Общекультурное направление — различия между версиями
(Новая страница: «<font size=2 color=#B22222><center>'''Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную де…») |
|||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
Площадки успешного опыта по реализации общекультурного направления (по данным анкеты-мониторинга за 2020 год): | Площадки успешного опыта по реализации общекультурного направления (по данным анкеты-мониторинга за 2020 год): | ||
| − | + | * Лицей № 2 – Мир музыки: блокфлейта; | |
| − | : | + | : Волшебный мир квиллинга. |
СОШ №3 –Песочная анимация | СОШ №3 –Песочная анимация | ||
СОШ №17 –Театральная студия | СОШ №17 –Театральная студия | ||
Версия 12:59, 18 ноября 2020
|
Методическое сопровождение и организация взаимодействия педагогов
Ноябрьская тема площадки в рамках муниципального методического объединения педагогов, курирующих внеурочную деятельность, посвящена общекультурному направлению внеурочной деятельности. Основная задача площадки – поделиться опытом, найти единомышленников и выявить адреса успешного опыта в рамках реализации курсов внеурочной деятельности. Всех заинтересованных приглашаем к сотрудничеству! Приглашаем педагогов, реализующих программы внеурочной деятельности по общекультурному направлению к обмену опытом! Площадки успешного опыта по реализации общекультурного направления (по данным анкеты-мониторинга за 2020 год):
СОШ №3 –Песочная анимация СОШ №17 –Театральная студия Танцевальная студия Гимназия №18 – Хоровые объединания СОШ №20–Танцевальный переполох СОШ №36 – Вокальная студия "Радуга" танцевальная студия "Танцевальная шкатулка" |
