Учебный проект "Путешествие по планетам Солнечной системы" — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
'''Возраст участников:''' Дети от 6 до 8 лет | '''Возраст участников:''' Дети от 6 до 8 лет | ||
| − | '''Приблизительная продолжительность проекта:''' Проект рассчитан на 10 учебных часов (5 | + | '''Приблизительная продолжительность проекта:''' Проект рассчитан на 10 учебных часов (5 занятий), по теме "Солнечная система и ее планеты" |
'''Планируемые результаты обучения''' | '''Планируемые результаты обучения''' | ||
Версия 13:05, 11 мая 2016
Содержание
Автор проекта
Первышева Анна Сергеевна
методист Отдела раннего развития Центр "Солнечный"
Название проекта
Тема: "Путешествие по планетам Солнечной системы"
Творческое название: "Юный исследователь"
Визитка (прикрепить файл)
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Данный проект посвящен изучению планет солнечной системы. И реализуется при прохождении темы «Солнечная система и ее планеты» в творческом объединении «Юный исследователь», он направлен на детей от 6 до 8 лет.
Предметы:
Возраст участников: Дети от 6 до 8 лет
Приблизительная продолжительность проекта: Проект рассчитан на 10 учебных часов (5 занятий), по теме "Солнечная система и ее планеты"
Планируемые результаты обучения
Приобретение навыков самостоятельной работы
Развитие творческих способностей
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Есть ли жизнь на других планетах Солнечной системы?
Проблемные вопросы учебной темы:
1) Что будет если Земля приблизится к Солнцу?
2) На всех ли планетах есть жизнь?
3) на какие планеты может приземлиться космический корабль?
4) Почему планеты разных размеров?
Учебные вопросы:
1) Что такое Солнечная система?
2) Какие планеты входят в Солнечную систему?
3) Каково строение планет?
4) Что такое Солнце?
5) Что необходимо для существования живых организмов?
6) Какие планеты относятся к планетам гигантам?
7) Какие планеты относятся к планетам карликам?
План проекта
Подготовительный этап • Подготовка публикации учителя для родителей и учеников. • Подготовка презентации учителя для выявления представлений и интересов учащихся. • Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, хрестоматии, научная литература, Интернет-ресурсы. • Подборка демонстрационного материала: изображения планет, видеофайлы, также подборка и подготовка раздаточного материала.
Организационно-ознакомительный (1 урок ).
С помощью стартовой презентации учитель выясняет имеющиеся знания по этой теме. Определяются темы для исследований.
