Участник:Богунова Алена Дмитриевна — различия между версиями
Материал из IOC
Строка 126: | Строка 126: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
− | | '''"Учитель, вдохнови меня на творчество"''' | + | | '''"Учитель, вдохнови меня на творчество".''' Ш.А. Амонашвили |
|} | |} | ||
: Каждому учителю знакома радость творчества. Она тем полнее, чем больший отклик и заинтересованность вызывает творчество у окружающих. | : Каждому учителю знакома радость творчества. Она тем полнее, чем больший отклик и заинтересованность вызывает творчество у окружающих. | ||
Строка 136: | Строка 136: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | == ''' | + | == '''Портрет креативного педагога''' == |
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | '''"Профессиональный рост педагога - это неустранимое стремление его к самосовершенствованию,''' <br> | ||
+ | '''в основе которого лежит природная потребность к творчеству".''' Е.Ямбург | ||
+ | |} | ||
+ | |||
=== ''Педагогический дебют-2021. Муниципальный уровень'' === | === ''Педагогический дебют-2021. Муниципальный уровень'' === | ||
: Без сомнений, "Педагогический дебют" стал для меня одним из самых ярких событий за три года работы в школе. | : Без сомнений, "Педагогический дебют" стал для меня одним из самых ярких событий за три года работы в школе. |
Версия 09:52, 19 сентября 2021
Уважаемые коллеги и гости сообщества, приветствую вас на своей странице! Предлагаю познакомиться:
Содержание
Путь в профессию
|
Образование
- Высшее: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского
- Профиль: культурологическое образование
- 2014-2018 гг. - окончила бакалавриат с отличием
Место работы
- г. Рыбинск, СОШ №1 с углублённым изучением английского языка [1]
- Должность: учитель русского языка и литературы
- Стаж работы: 3 года
Свет профессиональной рампы
О, сколько нам открытий чудных
|
Курсы повышения квалификации
- Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Обеспечение качества преподавания русского языка, в том числе с использованием возможностей музеев, библиотек и иных учреждений культуры" в объёме 72 часа;
- Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе" в объёме 144 часа;
- Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Цифровой дизайн при создании личного бренда специалиста".
Сертификаты, грамоты, благодарности
- Участник курса "Методы и приёмы системно-деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы";
- Участник XVII Муниципальной конференции "Социокультурная компетентность обучающихся как результат реализации задач ФГОС";
- Член жюри по проверке работ муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2019-2020 гг.;
- Сопровождение участников в межшкольной сетевой краеведческой игре "Рыбинск в годы Великой Отечественной войны";
- Участник вебинара "Как улучшить память";
- Апробатор электронных образовательных технологий (платформа "ЯКласс");
- Участник Цифрового диктанта;
- Организатор Международной просветительской акции "Пушкинский диктант".
Всегда вместе
"Учатся у тех, кого любят..." И.В. Гёте |
Школа
- Школьная жизнь вовлекает в водоворот событий, открытий, эмоций.
- Главное для меня в том, чтобы ребенок чувствовал: учение – это радость, а не только долг. Важно, чтобы на уроках дети почувствовали веру в свои силы. Личные успехи я оцениваю успехами учеников, активными участниками различных олимпиад и конкурсов:
- 2 призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 7 классе (2019-2020 уч.год);
- 2 призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 8 классе (2020-2021 уч. год);
- 1 призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе в 8 классе (2020-2021 уч. год);
- 1 призёр Малой областной олимпиады по русскому языку в 8 классе (2020-2021 уч. год);
- 1 победитель конференции уровня образовательной организации, посвящённой Н.А. Невскому (2018-2019 уч. год);
- Победитель Всероссийского конкурса языкознания "Русский медвежонок -2019" среди учеников 5 класса;
- Подготовка участников Международного конкурса по русскому языку «Олимпис-2020-Осенняя сессия", "Олимпис -2021-весенняя сессия», ставших обладателями 5 и 7 дипломов;
- Подготовка призёра (3 место) муниципального конкурса, посвящённого 950-летию г. Рыбинска (март 2021).
Особая миссия!
- Второй год работы в школе и мне доверили стать классным руководителем. Вот они - умные, талантливые, креативные, любознательные. Сейчас мои дети уже в 7 классе. Мы вместе осваиваем законы жизни в коллективе, учимся быть частью класса, школы, своей страны. За это короткое время у нас сложились свои традиции: например, «арбузники», «мандаринники», вместе с родителями устраиваем Дни Здоровья. Мы ценим время, проведённое вместе!
"Алгоритмика"
- Я считаю, что современный педагог – это тот, кто идёт в ногу со временем. Моя работа не заканчивается за пределами здания школы. Я всегда нахожусь в постоянном профессиональном поиске чего - то нового и интересного. Именно благодаря этому в моей жизни появилась школа программирования «Алгоритмика».
- Пройдя обучение, я стала преподавателем курса «Компьютерная грамотность». Здесь я учу детей 7-9 лет работать с базовыми программами: гугл-документами, таблицами, презентациями, графическими редакторами. Это именно те знания, которые сегодня необходимы любому современному ребёнку!
Мир творчества
"Учитель, вдохнови меня на творчество". Ш.А. Амонашвили |
- Каждому учителю знакома радость творчества. Она тем полнее, чем больший отклик и заинтересованность вызывает творчество у окружающих.
- Они творят, совершают благородные поступки, становятся лучше, чувствуют свою нужность и полезность, готовы снова и снова штурмовать вершины творчества, приносить свои «души прекрасные порывы» и радость окружающим.
- В этом году мы с моим учеником Марком Тамаевым подготовили творческий номер - поздравление с началом нового учебного года 2021-2022! Приятного просмотра! https://disk.yandex.ru/i/q2-9kPMKxElxkg
Портрет креативного педагога
"Профессиональный рост педагога - это неустранимое стремление его к самосовершенствованию, |
Педагогический дебют-2021. Муниципальный уровень
- Без сомнений, "Педагогический дебют" стал для меня одним из самых ярких событий за три года работы в школе.
- Решиться на участие в конкурсе было непросто. Но я считаю, что конкурсы - это настоящая школа профессионального роста. "Педагогический дебют" подарил мне встречу с талантливыми людьми, наполнил свежими идеями, научил новому.
- Отдельная благодарность моему Учителю (теперь уже коллеге) , наставнику Людмиле Михайловне Беляковой за ценные советы и поддержку на всех этапах конкурса, а также моим коллегам и, конечно, ученикам и родителям учеников!
- Благодаря конкурсу я поняла, что нужно идти своим профессиональным путем дальше, продолжать развиваться и не бояться трудностей.
Визитная карточка
- "Интервью с молодым учителем"[2]
Эссе "Урок, который запомнился"
- "Урок, который запомнился..."[3]
Конкурсный урок
- Конкурсный урок можно посмотреть по ссылке: https://drive.google.com/file/d/1ohNOvSzq10dBNbyLTqYg3Ma2j3qiCNh-/view?usp=sharing
Педагогический дебют-2022. Региональный уровень
Визитная карточка. "Мои горизонты"
Эссе "Мои точки роста"
Контакты
Эл. почта: kudryavtseva.sch1@mail.ru