Методическое объединение учителей технологии 2021 — различия между версиями
Материал из IOC
Строка 34: | Строка 34: | ||
<!--↓Писать ниже ↓--> | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
<center>ВКС "Методическое обеспечение предметных олимпиад на школьном уровне по технологии" | <center>ВКС "Методическое обеспечение предметных олимпиад на школьном уровне по технологии" | ||
+ | </center> | ||
− | [[Медиа:Metod rekomendacii shime vsosh 2021-22 techn.pdf|Методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по технологии в 2021/2022 учебном году]] | + | * [[Медиа:Metod rekomendacii shime vsosh 2021-22 techn.pdf|Методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по технологии в 2021/2022 учебном году]] |
− | |||
− | |||
<center>Семинар '''"Современный урок технологии: изучение 3D моделирования и прототипирования в процессе технологической подготовки", | <center>Семинар '''"Современный урок технологии: изучение 3D моделирования и прототипирования в процессе технологической подготовки", | ||
<br /> "Современный урок технологии: примерочная профессий"''' | <br /> "Современный урок технологии: примерочная профессий"''' | ||
− | |||
</center> | </center> | ||
− | |||
* [[Медиа:VKS 14.09 Ivanova.pdf|Современный урок технологии]] | * [[Медиа:VKS 14.09 Ivanova.pdf|Современный урок технологии]] | ||
Строка 55: | Строка 52: | ||
'''"Современный урок технологии: использование 3Dмоделирования в дизайне интерьера"''' | '''"Современный урок технологии: использование 3Dмоделирования в дизайне интерьера"''' | ||
</center> | </center> | ||
− | |||
* [[Медиа:Kejsmetod UT.pdf|Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения]] | * [[Медиа:Kejsmetod UT.pdf|Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения]] | ||
Строка 65: | Строка 61: | ||
<!--↓Писать ниже ↓--> | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
<center>Практико-ориентированный семинар '''"Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения"''' </center> | <center>Практико-ориентированный семинар '''"Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения"''' </center> | ||
− | |||
* [[Медиа:Kejsmetod UT.pdf|Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения]] | * [[Медиа:Kejsmetod UT.pdf|Современный урок технологии: кейс-метод как технология обучения]] | ||
Строка 84: | Строка 79: | ||
<!--↓Писать ниже ↓--> | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
<center>ВКС '''Современный урок технологии: моделирование образовательной среды в цифровом пространстве''' </center> | <center>ВКС '''Современный урок технологии: моделирование образовательной среды в цифровом пространстве''' </center> | ||
− | |||
* [https://drive.google.com/file/d/1Xys8fRZbXTh1R6b6xsZJAAWh866oGswU/view?usp=sharing Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде] | * [https://drive.google.com/file/d/1Xys8fRZbXTh1R6b6xsZJAAWh866oGswU/view?usp=sharing Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде] | ||
* "Современный уок технологии: моделирование образовательной среды в цифровом пространстве" ([https://drive.google.com/file/d/1Q09dgCYypt62osJkYqH3NUY2pTtJ0k_4/view презентация]) | * "Современный уок технологии: моделирование образовательной среды в цифровом пространстве" ([https://drive.google.com/file/d/1Q09dgCYypt62osJkYqH3NUY2pTtJ0k_4/view презентация]) | ||
</div> | </div> |
Версия 12:55, 28 декабря 2021
"Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает"
Георг Зиммель
Сетевое сообщество | Методическое объединение | Нормативные документы | Карта опыта | Конкурсы и олимпиады |
Информация методических объединений
2019 год | 2020 год | 2021 год |
сентябрь 2021 года
"Современный урок технологии: примерочная профессий"
апрель 2021 года
"Современный урок технологии: использование 3Dмоделирования в дизайне интерьера"
март 2021 года
февраль 2021 года
январь 2021 года
- Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде
- "Современный уок технологии: моделирование образовательной среды в цифровом пространстве" (презентация)