Участник:Балагурова Анастасия Андреевна — различия между версиями
Материал из IOC
(→Визитная карточка) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | <span style="color:#00BFFF">'''<big><big>''''Творить, пробовать, искать и развиваться''</big></big>'''</span> |
| + | [[Файл:Footage.jpg|мини|слева]] | ||
| + | == О СЕБЕ == | ||
| + | '''Образование''' в 2020 окончила ФГБОУ ВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского" по специальности «Учитель русского языка и литературы». | ||
| + | '''Место работы''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29 | ||
| − | + | '''Должность''' Учитель русского языка и литературы Педагогический стаж (полных лет на 01.12.2021): 2 года | |
| − | |||
| − | |||
| − | ''' | ||
| − | ''' | ||
| − | |||
| − | == | + | == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА == |
| + | [https://disk.yandex.ru/i/S-Cm5xSkgIwI6g Визитная карточка Балагуровой А.А.] | ||
| + | |||
| + | == ЭССЕ == | ||
| + | [https://yadi.sk/i/rtCvImFVdD5UsQ Мои точки роста] | ||
| + | |||
| + | == МОЯ РАБОТА == | ||
| + | <span style="color:#00BFFF">'''''<big> «И будущее тем принадлежит, кто верит в красоту мечты своей»Т. Рузвельт | ||
| + | Прошла обучение на курсах повышения квалификации по программам «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога» в объеме 48 часов; «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» в объеме 144 часов; «Педагогические инструменты формирования функциональной грамотности современного школьника» в объеме 36 часов.</big>'''''</span> | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | + | IMG 4351.JPG|Улыбка учителя | |
| − | + | IMG 4309.JPG|Общение на уроке с детьми | |
| − | + | IMG 475.jpg|Учитель 21 века | |
| − | + | 1998ab.png|Вместе с книгой | |
| − | + | IMG 4327.JPG |Работаем, учимся, решаем! | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | + | ''<big>Для меня важно, что в современном мире ценен тот учитель, который, как сказал Александр Григорьевич Асмолов, умеет слышать ребенка и сам готов изменить себя. И я понимаю, что традиционная знаниевая парадигма в образовании сегодня уступает системно-деятельностному подходу, предметному, метапредметному и личностному развитию ученика. И в этом, на мой взгляд, возрастает роль литературы как ресурса развития ценностного отношения к миру, к себе. </big>'' | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 09:40, 15 апреля 2022
''Творить, пробовать, искать и развиваться
Содержание
О СЕБЕ
Образование в 2020 окончила ФГБОУ ВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского" по специальности «Учитель русского языка и литературы».
Место работы Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29
Должность Учитель русского языка и литературы Педагогический стаж (полных лет на 01.12.2021): 2 года
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Визитная карточка Балагуровой А.А.
ЭССЕ
МОЯ РАБОТА
«И будущее тем принадлежит, кто верит в красоту мечты своей»Т. Рузвельт
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по программам «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога» в объеме 48 часов; «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» в объеме 144 часов; «Педагогические инструменты формирования функциональной грамотности современного школьника» в объеме 36 часов.
Улыбка учителя
Общение на уроке с детьми
Учитель 21 века
Вместе с книгой
Работаем, учимся, решаем!
Для меня важно, что в современном мире ценен тот учитель, который, как сказал Александр Григорьевич Асмолов, умеет слышать ребенка и сам готов изменить себя. И я понимаю, что традиционная знаниевая парадигма в образовании сегодня уступает системно-деятельностному подходу, предметному, метапредметному и личностному развитию ученика. И в этом, на мой взгляд, возрастает роль литературы как ресурса развития ценностного отношения к миру, к себе.
