Просветительская деятельность / Методические пособия — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Методические пособия)
Строка 42: Строка 42:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 300px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 300px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
| style="width: 50%; border: 0px solid #800000; vertical-align: top;"|<div style="height: 400px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
 
| style="width: 50%; border: 0px solid #800000; vertical-align: top;"|<div style="height: 400px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
==<font color="#00000055">Методические пособия</font>==
+
==<font color="#00000055">Характеристика особенностей исследовательской деятельности</font>==
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://drive.google.com/file/d/1IgL2f9AlFYWSmZhKi9oi4JT43Yp5XHJY/view Методическое пособие ] "ПРЕПОДАВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"<br />
+
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1pCiSclqJt6ecH2IP_shIRqZQ-QQfTlrd/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Цели и задачи ИД ]<br />
 
+
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1-M8QpZAA_uQxRhA-JpKjYPkMKBlnnUJY/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Актуальность ИД ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1amrwkLAipcaGmsVxIKm7AVIyAn_DKbn0/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Разведем понятия проект и ИД ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/14UuYg-Ew2gU9Vhi_sWZ95F0gxzsUu37o/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Сравнительная характеристика традиционного и исследовательского обучения ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1xcT-MQBTEOnmegFrayXYqobL4y0ws3eS/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Исследовательская деятельность ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1Msjj2wq-yke1NX3X56AEL4pzIG4Y7lad/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Характеристика видов исследовательской деятельности и ее место в учебно ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1PVxeRYPcl6xbpUzxL_jn4ekXvYdGnGUs/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Исследовательские умения ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1rXcOZXv8CS67I2ZHO2lxIHjSIujizMDG/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Основные принципы организации исследовательской работы в школе ]<br />
 +
[[Файл:Doc.png|40px|link=]]  [https://docs.google.com/document/d/1hCndQgFF90t8C5wsIJ8JAva2hXW3nxLX/edit?usp=sharing&ouid=113121340523508345000&rtpof=true&sd=true Библиографический список литературы по ИД ]<br />
  
 
| style="width: 50%; border: 0px solid #006699; -moz-border-radius-topleft: 8px; vertical-align: top; height: 60px;"|
 
| style="width: 50%; border: 0px solid #006699; -moz-border-radius-topleft: 8px; vertical-align: top; height: 60px;"|

Версия 19:26, 15 мая 2022

Lab1.png


Методические пособия

Doc.png Методическое пособие "ПРЕПОДАВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"


Документы

Pptx.png Презентация с ВКС

Doc.png Протокол ВКС

Mpeg.png "Погрешность измерений"

Pdf.png Междисциплинарные уроки в ДО: подготовка и проведение

Pdf.png Методическое пособие "Преподавание естественно-научных предметов в условиях обновления содержания общего образования"

Doc.png Программа коучинг-сессии "От идеи урока к целеполаганию и реализации цели через деятельность ученика на уроке"

Doc.png Внутрифирменное обучение

Doc.png Мастер-класс "Проблема вычислений при обучении физике"

Характеристика особенностей исследовательской деятельности

Doc.png Цели и задачи ИД
Doc.png Актуальность ИД
Doc.png Разведем понятия проект и ИД
Doc.png Сравнительная характеристика традиционного и исследовательского обучения
Doc.png Исследовательская деятельность
Doc.png Характеристика видов исследовательской деятельности и ее место в учебно
Doc.png Исследовательские умения
Doc.png Основные принципы организации исследовательской работы в школе
Doc.png Библиографический список литературы по ИД

Документы

Pptx.png Презентация с ВКС

Doc.png Протокол ВКС

Mpeg.png "Погрешность измерений"

Pdf.png Междисциплинарные уроки в ДО: подготовка и проведение

Pdf.png Методическое пособие "Преподавание естественно-научных предметов в условиях обновления содержания общего образования"

Doc.png Программа коучинг-сессии "От идеи урока к целеполаганию и реализации цели через деятельность ученика на уроке"

Doc.png Внутрифирменное обучение

Doc.png Мастер-класс "Проблема вычислений при обучении физике"

Цикл видеоуроков

Lab11.jpg

Mpeg.png "Исследовательский подход к организации деятельности учащихся на уроке при изучении предметов естественнонаучного цикла"

Mpeg.png "Как планировать тематические контрольные работы"

Mpeg.png "Лабораторные работы и задачи в системе организации процесса обучения физике"

Mpeg.png "Модели и моделирование в системе работы по формированию ЕНГ"

Mpeg.png "Обновление методики преподавания - сквозные линии планирования"

Mpeg.png "Уроки-исследования в курсе физики 7 класс"

Mpeg.png "Уроки-исследования в курсе физики 8 класс"

Mpeg.png "Уроки-исследования в курсе физики 9 класс"

Mpeg.png Круглый стол "Образовательный потенциал научного метода познания для формирования ЕНГ"

Информация

В рамках работы межшкольной лаборатории для лучшей коммуникации и возможности общего обсуждения проблем и результатов, были запланирован цикл ВКС. На предстоящем ВКС будут обсуждены следующие вопросы:


Участники события:

  • Сотрудники СОШ №30, 28, 29, 27, 23, Гимназии №18
  • Методисты ИОЦ