Диссиминация ценных практик / Методические пособия — различия между версиями
Материал из IOC
(→Семинар "Эффективные практики формирования и оценки естественнонаучной грамотности в образовательной деятельности") |
(→Семинар "Эффективные практики формирования и оценки естественнонаучной грамотности в образовательной деятельности") |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
[[Файл:Mpeg.png|40px|link=]] [https://drive.google.com/file/d/1A_P71X8crj6p1Tqcl6Ho95REDoZEgUOK/view?usp=sharing Веб-квест как средство предметной интеграции и формирования естественно-научной грамотности СОШ № 28]<br /> | [[Файл:Mpeg.png|40px|link=]] [https://drive.google.com/file/d/1A_P71X8crj6p1Tqcl6Ho95REDoZEgUOK/view?usp=sharing Веб-квест как средство предметной интеграции и формирования естественно-научной грамотности СОШ № 28]<br /> | ||
| + | |||
| + | <gallery mode="slideshow"> | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
|} | |} | ||
