Инклюзивное образование — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 47: Строка 47:
 
[[Медиа:Ygaday na ohup.pdf|Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Угадай на ощупь»]]<br />
 
[[Медиа:Ygaday na ohup.pdf|Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Угадай на ощупь»]]<br />
  
[[Медиа:Zvukovaypamiaty.pdf|Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Звуковая память»]]
+
[[Медиа:Zvukovaypamiaty.pdf|Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Звуковая память»]]<br />
 +
Гуляева Н.В. учитель – дефектолог (тифлопедагог) детского сада № 10
 +
  
 
'''С 9 апреля по 25 мая 2018 года''' приглашаем принять участие в сетевом конкурсе  педагогического мастерства  по созданию образовательных ресурсов [[Конкурс Педагогические инициативы в инклюзивном образовании|"Педагогические инициативы в инклюзивном образовании"]]
 
'''С 9 апреля по 25 мая 2018 года''' приглашаем принять участие в сетевом конкурсе  педагогического мастерства  по созданию образовательных ресурсов [[Конкурс Педагогические инициативы в инклюзивном образовании|"Педагогические инициативы в инклюзивном образовании"]]

Версия 09:28, 5 мая 2023

Посмотреть событие
Добро пожаловать
на виртуальную площадку
информационно-методической поддержки
по инклюзивному образованию
В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить.

Д.Б. Шоу

Новости раздела

24 апреля 2023 года состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов и специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ по теме «Современные практики сопровождения и ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ в дошкольной организации», на котором свой опыт работы представили педагоги детского сада № 10 и № 116. Педагоги дошкольных организаций познакомились с интересными дидактическими игровыми пособиями для работы с детьми с ОВЗ, направленные на развитие речи, обоняния, тактильно – кинестетического, слухового и зрительного восприятия.

Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Лото запахов»

Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Маленький художник»

Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Угадай на ощупь»

Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Звуковая память»
Гуляева Н.В. учитель – дефектолог (тифлопедагог) детского сада № 10


С 9 апреля по 25 мая 2018 года приглашаем принять участие в сетевом конкурсе педагогического мастерства по созданию образовательных ресурсов "Педагогические инициативы в инклюзивном образовании"


Координатор:

Ермакова Анна Геннадиевна, методист отдела психолого-педагогического сопровождения МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 29-80-65

Техническая поддержка:

Гусева Наталия Евгеньевна, методист отдела Инфотека МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 24-30-61

Источник — «http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=Инклюзивное_образование&oldid=39529»