Материалы ММО учителей биологии 2022 — различия между версиями
Материал из IOC
(→Май 2022 года) |
(→Апрель 2022 года) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
---- | ---- | ||
<!--↓Писать ниже ↓--> | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
| − | <center>'''" | + | <center>'''"Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений"'''</center> |
| + | * [[Медиа:Biologij Novye FGOS 21.pdf|Новые ФГОС 2021]] | ||
</div> | </div> | ||
<div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | ||
| + | |||
==='''Март 2022 года'''=== | ==='''Март 2022 года'''=== | ||
---- | ---- | ||
Версия 14:56, 8 февраля 2024
- План ММО педагогов по формированию у обучающихся естественнонаучной грамотности
- План деятельности межшкольной лаборатории по формированию функциональной грамотности учащихся на 2022 год
Содержание
Май 2022 года
- Воспитательный ресурс биологии
- Воспитание учащихся в процессе обучения биологии
- Воспитательный потенциал предмета «Биология» в среднем школьном звене
- Воспитательный потенциал предмета "Биология", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога, Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5
Март 2022 года
Февраль 2022 года
Январь 2022 года
