Материалы ММО учителей биологии 2022 — различия между версиями
Материал из IOC
(→Апрель 2022 года) |
(→Апрель 2022 года) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
* [[Медиа:Biologij Novye FGOS 21.pdf|Новые ФГОС 2021]] | * [[Медиа:Biologij Novye FGOS 21.pdf|Новые ФГОС 2021]] | ||
| + | * [[Медиа:Biologij obnovlennyi FGOS 21.pdf|Обновленный ФГОС-2021]] | ||
| + | * [[Медиа:Sravnenie FGOS.pdf|Сравнение ФГОС_информация для преподавателя]] | ||
| + | * [[Медиа:Biologij cut izmenenii FGOS 21 Gorshkova.pdf|Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений]] | ||
Версия 15:07, 8 февраля 2024
- План ММО педагогов по формированию у обучающихся естественнонаучной грамотности
- План деятельности межшкольной лаборатории по формированию функциональной грамотности учащихся на 2022 год
Содержание
Май 2022 года
- Воспитательный ресурс биологии
- Воспитание учащихся в процессе обучения биологии
- Воспитательный потенциал предмета «Биология» в среднем школьном звене
- Воспитательный потенциал предмета "Биология", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога, Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5
Апрель 2022 года
- Новые ФГОС 2021
- Обновленный ФГОС-2021
- Сравнение ФГОС_информация для преподавателя
- Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений
Март 2022 года
Февраль 2022 года
Январь 2022 года
