Программа воспитательной работы лагеря 2024 — различия между версиями

цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде. Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, эмоционально-оценочной, деятельностно-практической составляющих развития личности;
- создать условия для усвоения знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к национальным нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел).
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий: Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности детского лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы. Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания (Приложение), утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания. Этапы реализации: стратом реализации программы является Торжественная линеЙка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню. Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды и баллы в экране активности. Ожидаемые результаты освоения программы Обучающиеся научатся:
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей;
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона;
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты.
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов;
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности;
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря.
Обучающиеся смогут научиться:
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона);
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта;
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.

Полное название программы: Программа городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Сказочный мир»
Наименование образовательного учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №8 им. Л.М.
Наименование субъекта Российской Федерации: Ярославская область, г. Рыбинск
Автор: Бабкина Марина Николаевна, учитель начальных классов
Цель программы: Организация каникулярного досуга детей в системе устойчивого развития.
Направление деятельности:

1. 1. Общеинтеллектуальное направление.
   
2. 2. Общекультурное направление.
   
3. 3. Спортивно-оздоровительное направление
   
4. 4. Духовно-нравственное направление.
   
5. 5. Экологическое направление.
   
6. 6. Трудовое направление.
   
7. 7. Профилактическое направление.
   

Оригинальная идея лагеря:
Реализация цели и задач смены осуществляется по программе «Сказочное путешествие» в форме сюжетно-ролевой игры. Участники лагерной смены делятся на отряды согласно возрастной категории. Каждый отряд – это королевство. Каждое королевство имеет своё название, девиз, цветной галстук и другие атрибуты. Каждое королевство оформляет газету, своё отрядное место. Поддержанию интереса к игре способствует игровой материал, изготовление костюмов, словарик игры, оформление. Дети принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов, участвуют в больших коллективных делах лагеря.
Количество, возраст учащихся: 41 учащихся с 7 до 11 лет
Сроки проведения, количество смен: с 18 марта по 22 марта 2024 г., 1 смена
Ожидаемые результаты:

1. 1. Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья
   
2. 2. Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.
   
3. 3. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
   
4. 4. Развитие коммуникативных способностей и толерантности.
   
5. 5. Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
   
6. 6. Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов)
   
7. 7. Расширение кругозора детей.
   
8. 8. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
   
9. 9. Личностный рост участников смены.