Искусство жить вместе — различия между версиями
(→О Конкурсе) |
|||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"| | | style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"| | ||
== О Конкурсе == | == О Конкурсе == | ||
| − | Сетевой конкурс «Искусство жить вместе» призван объединить содержательную составляющую Года единства народов России и педагогическую технологию КТД как инструмента для организации совместной деятельности. Участие в конкурсе даёт возможность педагогам представить свои методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД (в рамках классных часов, акций, проектов, общешкольных мероприятий и др.), направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию, осознания общности исторических судеб разных этносов и понимания того, что единство и взаимопомощь делают нашу страну сильнее. | + | '''Сетевой профессиональный конкурс «Искусство жить вместе»''' призван объединить содержательную составляющую Года единства народов России и педагогическую технологию КТД как инструмента для организации совместной деятельности. Участие в конкурсе даёт возможность педагогам представить свои методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД (в рамках классных часов, акций, проектов, общешкольных мероприятий и др.), направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию, осознания общности исторических судеб разных этносов и понимания того, что единство и взаимопомощь делают нашу страну сильнее. |
| − | '''Предметом''' | + | '''Предметом конкурса''' являются методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД (коллективное творческое дело), направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию народов России. |
| − | '''Цель''' | + | '''Цель конкурса''' - выявление и распространение качественных образовательных продуктов, содержащих методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД, направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию народов России, осознания общности исторических судеб разных этносов. |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
Версия 13:08, 15 сентября 2026
|
Антуан де Сент-Экзюпери
О КонкурсеСетевой профессиональный конкурс «Искусство жить вместе» призван объединить содержательную составляющую Года единства народов России и педагогическую технологию КТД как инструмента для организации совместной деятельности. Участие в конкурсе даёт возможность педагогам представить свои методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД (в рамках классных часов, акций, проектов, общешкольных мероприятий и др.), направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию, осознания общности исторических судеб разных этносов и понимания того, что единство и взаимопомощь делают нашу страну сильнее. Предметом конкурса являются методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД (коллективное творческое дело), направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию народов России. Цель конкурса - выявление и распространение качественных образовательных продуктов, содержащих методические разработки сценариев образовательных событий в формате технологии КТД, направленных на воспитание у детей и молодёжи уважительного отношения к культурному многообразию народов России, осознания общности исторических судеб разных этносов. Задачи:
Структура и критерии оценки Программы воспитания ЛОЛ Заявки на участие в Конкурсе, согласия на сбор, хранение, использование, обработку и на распространение и публикацию персональных данных присылаются в электронном виде (цветные скан-копии или фотографии документов) на адрес: potapova_oa@rambler.ru |
Этапы конкурса21 апреля по 21 мая 2025 года |
Итоги конкурса |
Координаторы конкурса
|