Учебный проект Былины — различия между версиями

Версия 21:31, 13 декабря 2015

Автор проекта

Бардыкина Елена Борисовна, Будаева Светлана Владимировна

Название проекта

Тема:Былины. Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов.

Творческое название: "Былины - дела, бывшие действительно" (С.Аксаков)

Визитка (прикрепить файл)

Краткая аннотация проекта

Краткое содержание проекта:

Предметы: литература, русский язык, история, музыка, изобразительное искусство

Возраст участников: 7 класс

Приблизительная продолжительность проекта:3 - 4 недели

Планируемые результаты обучения

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Являются ли былины отражением русской истории?

Проблемные вопросы учебной темы:

Учебные вопросы:

План проекта

Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие»

Шаги:

1.Собрать команду из 5 человек.

2.Придумать название.

3.Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ

4.Завести страницу на wiki

5.Заполнить таблицу (ЗХУ https://cloud.mail.ru/public/DH75/ajn71pwUE)

6.Изучить презентацию «Безопасная работа в Интернете» (https://cloud.mail.ru/public/EXTN/m5B48Vvux) и буклет "Безопасный Интернет - детям" (http://mvd.ru/userfiles/liflets_k_deti_06.pdf)

7.Собрать согласие родителей (хранятся у руководителя проекта в школе до окончания работы над проектом) Скачать форму https://cloud.mail.ru/public/BuQj/8XSWnJpjJ

8.Принять участие в опросе «Что я знаю о проектной деятельности»

== II этап « Путешествие в Древнюю Русь» ==

Шаги:

1. Выбрать сферу жизни Древней Руси (укрепления поселений и городов, одежда, вооружение, доспехи, праздники, еда, просвещение, архитектура, правители и др.)

2. Изучить основы работы с mailпрезентацией

3. Познакомиться с критериями оценки презентаций (см. ссылку)

4. Создать и отредактировать презентацию или страницуveb энциклопедии

5. Заполнить лист самооценки (см. приложение)

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Описание процедур оценивания

Дидактические материалы

Другие документы