Фестиваль "Читая Н. А. Некрасова"/10-11 классы — различия между версиями
| Строка 65: | Строка 65: | ||
(определите группу анкетируемых, представьте статистическую информацию, составьте комментарии) | (определите группу анкетируемых, представьте статистическую информацию, составьте комментарии) | ||
| style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | <font face="Malgun Gothic Semilight" size=5 color="#551A8B">''' | + | <font face="Malgun Gothic Semilight" size=5 color="#551A8B">'''Критерии оценивания'''</font> |
---- | ---- | ||
| − | + | *полнота содержания материалов: 0-3 балла | |
| − | * | + | *чёткость экскурсионного маршрута: 0-3 балла |
| − | * | + | *правильность привлечения художественного и архивного материалов: 0-3 балла |
| − | * | + | *грамотность: 0-3 балла |
| − | * | + | *оригинальность, творческий подход: 0-3 балла |
| − | + | *дизайн оформления материалов: 0-3 балла | |
| − | + | ||
| − | |||
<p></p> | <p></p> | ||
|} | |} | ||
| Строка 94: | Строка 93: | ||
<p>''Бонусный балл'' - представление и толкование топонимов, использованных Н.А. Некрасовым в поэме.</p> | <p>''Бонусный балл'' - представление и толкование топонимов, использованных Н.А. Некрасовым в поэме.</p> | ||
| style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | <font face="Malgun Gothic Semilight" size=5 color="#551A8B">'''Итоги | + | <font face="Malgun Gothic Semilight" size=5 color="#551A8B">'''Итоги'''</font> |
---- | ---- | ||
| Строка 116: | Строка 115: | ||
<p>''Бонусный балл'' - ответы на вопросы викторины о жизни и деятельности Н.А.Некрасова.</p> | <p>''Бонусный балл'' - ответы на вопросы викторины о жизни и деятельности Н.А.Некрасова.</p> | ||
| style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | + | ||
| − | |||
| Строка 138: | Строка 136: | ||
<p>''Бонусный балл'' - привлечение ресурсов реализуемых центрами туризма маршрутов.</p> | <p>''Бонусный балл'' - привлечение ресурсов реализуемых центрами туризма маршрутов.</p> | ||
| style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 20%; background-color: #F0FFFF; border: 0px solid #; vertical-align: top; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 5px;" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | + | ||
| − | |||
<p></p> | <p></p> | ||
|} | |} | ||
Версия 21:08, 16 февраля 2017
|
|
Я задумал изложить в связном рассказе всё, что знаю о народе, всё, что пришлось мне услышать из уст его, и я затеял «Кому на Руси жить хорошо». Это будет эпопея народной жизни. Н.А.Некрасов |
|
|
О сетевой литературной экспедиции
Учащимся на основе изучения художественных текстов и историко-литературных материалов необходимо найти и доказать, какие места Ярославской области описаны в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», кто стал прототипом некрасовских героев.
Работы выставляются на Рыбинск-Вики в соответствии с графиком до 20 декабря 2016 года.
Заявка на участие в конкурсе подается до 18 ноября 2016 года.
|
0 верста (подготовительный этап): до 18 ноября 2016 года Подготовительный этап: Сбор заявок на участие. Регистрация в среде Рыбинск-Вики. Подготовка визитной карточки команды-участницы, определение актуальности участия. Чтение поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Разработческий этап: Подготовка представления участника (визитная карточка) и размещение её в среде Рыбинск-Wiki на странице команды. Оценочный этап: Определение лучшей визитки.
Бонусный балл - проведение социологического анкетирования. Кому, по Вашему мнению, живётся хорошо в современной России? (определите группу анкетируемых, представьте статистическую информацию, составьте комментарии) |
Критерии оценивания
|
|
1 верста (разработческий этап): художественное пространство (до 25 ноября). Подготовительный этап: Составление маршрута пути героев поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» на современной карте России. Разработческий этап: Поиск командами-участницами ответов на задания, их размещение в среде Рыбинск-Wiki на странице команды. Оценочный этап: Оценивание командами ответов команд-участниц на разработанные вопросы, размещение комментариев на Рыбинск-Wiki, апелляции команд друг к другу.
Бонусный балл - представление и толкование топонимов, использованных Н.А. Некрасовым в поэме. |
Итоги
|
|
2 верста (исследовательский этап): портреты некрасовских героев (до 9 декабря). Подготовительный этап: Представление художественных портретов героев поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», определение исторических прототипов литературных героев. Разработческий этап: Поиск командами-участницами ответов на задания, их размещение в среде Рыбинск-Wiki на странице команды. Оценочный этап: Оценивание командами ответов команд-участниц на разработанные вопросы, размещение комментариев на Рыбинск-Wiki, апелляции команд друг к другу.
Бонусный балл - ответы на вопросы викторины о жизни и деятельности Н.А.Некрасова. |
|
|
3 верста (творческий этап): образовательная экскурсия «Дорогами некрасовских героев» . Подготовительный этап: Подготовка проекта образовательной экскурсии. Разработческий этап: Поиск командами-участницами ответов на задания, их размещение в среде Рыбинск-Wiki на странице команды. Оценочный этап: Оценивание конкурсных работ экспертами.
Бонусный балл - привлечение ресурсов реализуемых центрами туризма маршрутов. |
|
