Конкурс 240 лет Рыбинску — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 25: Строка 25:
 
{| cellpadding="1" cellspacing="5" style="width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
{| cellpadding="1" cellspacing="5" style="width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
|style="width: 100%; {{Градиент|left|#3C4952, #DED9CD}}"|
 
|style="width: 100%; {{Градиент|left|#3C4952, #DED9CD}}"|
−
<font size=3 color=#ffffff>''О конкурсе''</font>  
+
<font size=3 color=#ffffff>'''''О конкурсе'''''</font>  
 
|}
 
|}
  
Строка 51: Строка 51:
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
  
−
<font size=3 color=#ffffff>''Номинации конкурса''</font>       
+
<font size=3 color=#ffffff>'''''Номинации конкурса'''''</font>       
  
 
|style="width: 60%; {{Градиент|left|#3C4952, #DED9CD}}"|
 
|style="width: 60%; {{Градиент|left|#3C4952, #DED9CD}}"|
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
  
−
<font size=3 color=#ffffff>''Критерии оценивания''</font>       
+
<font size=3 color=#ffffff>'''''Критерии оценивания'''''</font>       
 
|}
 
|}
  
Строка 63: Строка 63:
 
*проект технологической карты урока, элективного занятия, курса по выбору
 
*проект технологической карты урока, элективного занятия, курса по выбору
 
*разработка классного часа, занятия внеурочной деятельности,занятия в сфере дополнительного образования
 
*разработка классного часа, занятия внеурочной деятельности,занятия в сфере дополнительного образования
−
[[Файл:Dost2_1.png|60px|right]]
 
 
*сценарий общешкольного/массового мероприятия
 
*сценарий общешкольного/массового мероприятия
 +
[[Файл:Dost2_1.png|70px|right]]
 
*педагогический проект
 
*педагогический проект
 
*социальная акция
 
*социальная акция
Строка 88: Строка 88:
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
 
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
  
−
<font face="times new roman" size=4 color=#ffffff>''Новости. Объявления''</font>       
+
<font face="times new roman" size=4 color=#ffffff>'''''Новости. Объявления'''''</font>       
 
|}
 
|}
  

Версия 11:15, 3 марта 2017

Сетевой профессиональный конкурс педагогического мастерства

"Рыбинск: большая и малая история"


Konkurs240 12.png




Где румянятся тихие зори
Над раздольною волжской волной,
Где шумит рукотворное море,
Вырос город - наш Рыбинск родной.

Зоя Крылова
"Наша гордость, судьба и любовь"

О конкурсе

Конкурс проводится с целью выявления качественных электронных образовательных продуктов, содержащих методические разработки по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников, созданные педагогическими работниками.

Задачи:

  • способствовать совершенствованию профессиональных компетенций педагогов по применению продуктивных технологий, форм и методов организации образования и воспитания в области духовно-нравственного развития детей;
  • создать условия для презентации и оценки авторских продуктов с целью их дальнейшего использования педагогами города Рыбинска в образовательной деятельности по формированию муниципальной идентичности;
  • привлечь использование местной издательской продукции по истории и культуре родного края;
  • содействовать обогащению городского электронного банка информационных и образовательных ресурсов (ГЭБ ИОР).

Сроки проведения: с 13 марта по 19 мая 2017 года

Участники конкурса: педагоги общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования города Рыбинска. В Конкурсе могут принять участие индивидуальные или коллективные (команда не более 3-х человек) авторы.

ПОЛОЖЕНИЕ о сетевом профессиональном конкурсе педагогического мастерства по духовно-нравственному развитию "Рыбинск: большая и малая история"

Номинации конкурса

Критерии оценивания

  • проект технологической карты урока, элективного занятия, курса по выбору
  • разработка классного часа, занятия внеурочной деятельности,занятия в сфере дополнительного образования
  • сценарий общешкольного/массового мероприятия
Dost2 1.png
  • педагогический проект
  • социальная акция
  • интерактивная игра
  • соответствие содержания работ заявленным целям и задачам конкурса;
  • актуальность работы;
  • новизна, оригинальность (уникальность) авторской идеи;
  • обоснованное привлечение местного материала;
  • полнота содержания работы;
  • использование современных технологий;
  • учёт программных требований;
  • соблюдение требований САНПиНа, учёт возрастных особенностей;
  • отчуждаемость продукта;
  • соблюдение стандартов оформления работы.

Новости. Объявления

Рыбинск

26 ноября вторник 2024

1.12.2016 семинар-консультация «Правила участия в конкурсе, требования к конкурсным работам, алгоритм работы на виртуальной площадке Рыбинск-Wiki». Начало семинара в 14:00, аудитория 21.

15.11.2016 Уважаемые коллеги! Начался приём заявок на конкурс.Заявка отправляется организаторам конкурса на электронный адрес: ioc.mosia.ryb@mail.ru .

форма заявки

Этапы конкурса

Подготовительный этап
15 ноября - 10 декабря

переход на страницу

Разработческий этап
15 ноября - 15 декабря

переход на страницу

Презентационный этап
16 - 20 декабря

переход на страницу

Заключительный этап
21 - 23 декабря

переход на страницу

Координаторы конкурса

Крылова Елена Геннадьевна, методист отдела мониторинга, образовательной статистики и аналитики МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 29-80-60

Гусева Наталия Евгеньевна, методист отдела Инфотека МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел:24-30-61

Координаторы конкурса готовы оказать необходимую помощь всем участникам. Если у Вас возникли вопросы, задавайте их на странице Обсуждение или по указанным выше телефонам