Конкурс 240 лет Рыбинску/Оценочный этап — различия между версиями

Приступаем к этапу оценивания электронных образовательных продуктов друг друга.

Критерии для оценивания конкурсных работ:

- соответствие содержания работ заявленным целям и задачам конкурса;

- актуальность работы;

- новизна, оригинальность (уникальность) авторской идеи;

- обоснованное привлечение местного материала;

- полнота содержания работы;

- использование современных технологий;

- учёт программных требований;

- соблюдение требований САНПиНа, учёт возрастных особенностей;

- отчуждаемость продукта;

- соблюдение требований к оформлению работы.

Пошаговая инструкция

Шаг 1

Проведите экспертизу двух электронных образовательных продуктов в своей номинации, предложенных координаторами конкурса (письмо выслано на электронную почту)

Шаг 2

Скачайте [ экспертный лист] и заполните его

Шаг 3

Разместите заполненный экспертный лист в удобном для Вас сервисе сети Интернет (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях).]

Шаг 4

Разместите ссылку на экспертный лист на странице Вашей номинации, рядом с названием работы, экспертизу которой Вы проводили, после своей фамилии.

• оценивание в номинации "Проект технологической карты урока, элективного занятия, курса по выбору"
• [[Конкурс 240 лет Рыбинску/Оценивание в номинации "Разработка классного часа, занятия внеурочной деятельности,занятия в сфере дополнительного образования"|оценивание в номинации "Разработка классного часа, занятия внеурочной деятельности,занятия в сфере дополнительного образования"]]
• оценивание в номинации "Сценарий общешкольного/массового мероприятия"
• оценивание в номинации "Педагогический проект"
• оценивание в номинации "Интерактивная игра"