Учебный проект 'Многодневный поход по родному краю' — различия между версиями
(→Описание процедур оценивания) |
(→Описание процедур оценивания) |
||
Строка 98: | Строка 98: | ||
Опросник (итоговый) [https://cloud.mail.ru/public/E8Ui/i3aezA7ZT] | Опросник (итоговый) [https://cloud.mail.ru/public/E8Ui/i3aezA7ZT] | ||
+ | |||
+ | Самооценка работы в команде [https://cloud.mail.ru/public/LL2x/GxacgcL5Q] | ||
==Входной тест== | ==Входной тест== |
Версия 12:04, 28 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Направляющие вопросы
- 5 План проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример ученической работы
- 9 Описание процедур оценивания
- 10 Входной тест
- 11 Дидактические материалы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Баранова Юлия Алексеевна
Мусиенко Елена Юрьевна
Скоробогатова Светлана Геннадьевна
Название проекта
Тема: Многодневный поход по родному краю
Творческое название:
Если с другом вышел в путь...
Визитка (прикрепить файл)
Визитка проекта [1]
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Данный проект реализуется в рамках программы внеурочной деятельности "Оранжевый десант". Цель данного проекта заключается в осуществлении подготовки к многодневному походу. В ходе реализации проекта ученики получат возможность проверить свои физические и моральные качества, больше узнают об исторических достопримечательностях родного края, овладеют навыками подготовки к длительному походу и пребыванию в природных условиях. В результате реализации проекта ученики узнают: как составить маршрут, что необходимо предусмотреть и взять с собой, как организовать досуг, как вести себя в природе, научатся работать в команде. Результат реализации проекта будет представлен на образовательном событии школы «Достойный старт – достойный финиш».
Предметы:
ОБЖ, география, биология.
Возраст участников:
13-14 лет
Приблизительная продолжительность проекта:
14 дней
Планируемые результаты обучения
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Как жить в гармонии с природой?
Проблемные вопросы учебной темы:
Кто такой турист?
Учебные вопросы:
Каким может быть маршрут?
Как вести себя в природе?
Как оказать первую помощь?
Как сохранить для потомков?
Как организовать быт?
План проекта
План реализации проекта [2]
Публикация учителя
Буклет для родителей: [3]
Буклет для учителей: [4]
Буклет для детей: [5]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для учеников [6]
Пример ученической работы
Памятка туриста [7]
Презентация "Оказание первой помощи в природных условиях" [8]
Презентация ученика "Многодневный поход по родному краю" [9]
Описание процедур оценивания
Оценивание мотивирующего этапа[10]
Оценивание формирующего этапа [11]
Оценивание итогового этапа [12]
Опросник (итоговый) [13]
Самооценка работы в команде [14]
Входной тест
Тест "Готовимся к походу" [15]
Дидактические материалы
Кроссворд "Виды кровотечений" [16]
Лото [17]