Учебный проект 'Координатная плоскость вокруг нас' — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Пример ученической работы)
Строка 45: Строка 45:
 
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (буклет) [https://cloud.mail.ru/public/DQge/7Rnhmytr5]
 
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (буклет) [https://cloud.mail.ru/public/DQge/7Rnhmytr5]
  
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (презентация) [https://cloud.mail.ru/public/8YCf/uxFDEwAHF]
+
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (презентация) [https://cloud.mail.ru/public/7V2S/AyjEr8XPJ]
  
 
==Описание процедур оценивания==
 
==Описание процедур оценивания==

Версия 19:39, 8 мая 2017

Автор проекта

Веселкина Наталья Геннадьевна Горских Ирина Владимировна

Название проекта

Тема: Координатная плоскость вокруг нас Творческое название:

Визитка (прикрепить файл)[1]

Краткая аннотация проекта

Краткое содержание проекта:

Предметы: математика Возраст участников: учащиеся 6 класса Приблизительная продолжительность проекта: 2-3 недели Планируемые результаты обучения

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Где эта улица,где этот дом? Проблемные вопросы учебной темы: О чем говорит координатная плоскость? Учебные вопросы:

План проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей [2]

Буклет для ученика[3]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Координатная плоскость вокруг нас [4]

Пример ученической работы

Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (буклет) [5]

Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (презентация) [6]

Описание процедур оценивания

Контролирующее тестирование [7]

Лист оценивания работы в группе [8]

Критерии оценки выступления группы учащихся [9]

Дневник ученика[10]

Лист контроля [11]

Входной контроль[12]

Дидактические материалы

кроссворд [13]

проверочная работа №1[14]

проверочная работа №2 [15]

сборник задач [16]

Входная анкета для старта проекта[17]

Другие документы