Сетевой проект "Я и мои друзья" — различия между версиями
(→Название проекта) |
(→Основа проекта) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
Образовательные стандарты, рабочие программы | Образовательные стандарты, рабочие программы | ||
+ | |||
+ | Планируемые результаты | ||
+ | |||
+ | После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: | ||
+ | |||
+ | Личностные: | ||
+ | |||
+ | Овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя. | ||
+ | |||
+ | Умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом. | ||
+ | |||
+ | Умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения. | ||
+ | |||
+ | Метапредметные: | ||
+ | |||
+ | Регулятивные УУД: | ||
+ | |||
+ | определять цель деятельности с помощью учителя и самостоятельно; | ||
+ | |||
+ | учиться совместно с учителем выявлять и формулировать учебную проблему (в ходе анализа предъявляемых заданий, образцов изделий); | ||
+ | |||
+ | учиться планировать практическую деятельность | ||
+ | Коммуникативные УУД: | ||
+ | |||
+ | умение определять общую цель и пути ее достижения; | ||
+ | |||
+ | умения делать выводы в результате совместной работы | ||
+ | |||
+ | Познавательные УУД: | ||
+ | |||
+ | ориентироваться в своей системе знаний и умений: понимать, что нужно использовать пробно-поисковые практические упражнения для открытия нового знания и умения; | ||
+ | |||
+ | добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях (в учебнике 2-го класса для этого предусмотрен словарь терминов) | ||
+ | |||
+ | Предметные: | ||
+ | |||
+ | передавать характер и намерения объекта (природы, человека, сказочного героя, | ||
== Цель проекта == | == Цель проекта == |
Версия 21:54, 7 февраля 2018
Содержание
Авторы проекта
Пивоварова Марина Николаевна
Описание проекта
Название проекта
Я и мои друзья
Цель проекта
Создание альбома рисунков
Предметная область
Изобразительное искусство
Межпредметные связи
Технология
Категория участников
2 класс
Продолжительность проекта
III четверть
Типология проекта
Сетевой учебный
Основа проекта
Образовательные стандарты, рабочие программы
Планируемые результаты
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
Личностные:
Овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя.
Умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом.
Умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения.
Метапредметные:
Регулятивные УУД:
определять цель деятельности с помощью учителя и самостоятельно;
учиться совместно с учителем выявлять и формулировать учебную проблему (в ходе анализа предъявляемых заданий, образцов изделий);
учиться планировать практическую деятельность Коммуникативные УУД:
умение определять общую цель и пути ее достижения;
умения делать выводы в результате совместной работы
Познавательные УУД:
ориентироваться в своей системе знаний и умений: понимать, что нужно использовать пробно-поисковые практические упражнения для открытия нового знания и умения;
добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях (в учебнике 2-го класса для этого предусмотрен словарь терминов)
Предметные:
передавать характер и намерения объекта (природы, человека, сказочного героя,
Цель проекта
Создание альбома рисунков
Предметная область
Изобразительное искусство
Межпредметные связи
Технология