Сетевой проект "Я и мои друзья" — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Основа проекта)
Строка 34: Строка 34:
  
 
Образовательные стандарты, рабочие программы
 
Образовательные стандарты, рабочие программы
 +
 +
Планируемые результаты
 +
 +
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
 +
 +
Личностные:
 +
 +
Овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя.
 +
 +
Умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом.
 +
 +
Умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения.
 +
 +
Метапредметные:
 +
 +
Регулятивные УУД:
 +
 +
определять цель деятельности  с помощью учителя и самостоятельно;
 +
 +
учиться совместно с учителем выявлять и формулировать учебную проблему (в ходе анализа предъявляемых заданий, образцов изделий);
 +
 +
учиться планировать практическую деятельность
 +
Коммуникативные УУД:
 +
 +
умение определять общую цель и пути ее достижения;
 +
 +
умения делать выводы в результате совместной работы
 +
 +
Познавательные УУД:
 +
 +
ориентироваться в своей системе знаний и умений: понимать, что нужно использовать пробно-поисковые практические упражнения для открытия нового знания и умения;
 +
 +
добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях (в учебнике 2-го класса для этого предусмотрен словарь терминов)
 +
 +
Предметные:
 +
 +
передавать характер и намерения объекта (природы, человека, сказочного героя,
  
 
== Цель проекта ==
 
== Цель проекта ==

Версия 21:54, 7 февраля 2018

Авторы проекта

Пивоварова Марина Николаевна

Описание проекта

Название проекта

Я и мои друзья

Цель проекта

Создание альбома рисунков

Предметная область

Изобразительное искусство

Межпредметные связи

Технология

Категория участников

2 класс

Продолжительность проекта

III четверть

Типология проекта

Сетевой учебный

Основа проекта

Образовательные стандарты, рабочие программы

Планируемые результаты

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

Личностные:

Овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя.

Умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом.

Умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения.

Метапредметные:

Регулятивные УУД:

определять цель деятельности с помощью учителя и самостоятельно;

учиться совместно с учителем выявлять и формулировать учебную проблему (в ходе анализа предъявляемых заданий, образцов изделий);

учиться планировать практическую деятельность Коммуникативные УУД:

умение определять общую цель и пути ее достижения;

умения делать выводы в результате совместной работы

Познавательные УУД:

ориентироваться в своей системе знаний и умений: понимать, что нужно использовать пробно-поисковые практические упражнения для открытия нового знания и умения;

добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях (в учебнике 2-го класса для этого предусмотрен словарь терминов)

Предметные:

передавать характер и намерения объекта (природы, человека, сказочного героя,

Цель проекта

Создание альбома рисунков

Предметная область

Изобразительное искусство

Межпредметные связи

Технология

Учебные вопросы