Сетевой проект "Мир профессий" — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы проекта)
Строка 153: Строка 153:
  
 
Электронная почта, Skype для удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами, сетевые офисы (Google-документы), облачные хранилища (Yandex или Mail) для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы
 
Электронная почта, Skype для удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами, сетевые офисы (Google-документы), облачные хранилища (Yandex или Mail) для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы
 
== Материалы по сопровождению проекта ==
 
Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.
 
 
 
  
  
Строка 195: Строка 190:
 
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ на базе Клуба юных дипломатов г. Переславля-Залеского (МОУ «Гимназия») 16 января 2018 года. Ссылка.
 
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ на базе Клуба юных дипломатов г. Переславля-Залеского (МОУ «Гимназия») 16 января 2018 года. Ссылка.
 
Представление командами отчета по выполнению заданий Проекта. Викторина по материалам Проекта (5 вопросов от каждой команды). Награждение. Выдача сертификатов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса
 
Представление командами отчета по выполнению заданий Проекта. Викторина по материалам Проекта (5 вопросов от каждой команды). Награждение. Выдача сертификатов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса
 +
 +
 +
 +
== Материалы по сопровождению проекта ==
 +
Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.
 +
  
 
== Примеры работ участников проекта ==
 
== Примеры работ участников проекта ==

Версия 10:17, 9 марта 2018

Название проекта

Сетевой проект "Мир профессий"


Avs ioc4.jpg


Кем быть?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?

'В. Маяковский'



Авторы проекта

Аланова В.С., методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
Гусева Н.Е., методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"



Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице. Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИОЦ.


Или, если вы не зарегистрированы, вы можете написать здесь

Приветствие

Здравствуйте, дорогие ребята!

Мы очень рады, что Вы заинтересовались проектом "Мир профессий" и нашли время принять в нём участие!

Вы уже определились кем хотите стать? А какие профессии вы знаете? Какие профессии у ваших родителей? Где учат профессиям в нашем городе? Какие профессии востребованы на предприятиях нашего города?

Как стать участником проекта?

  1. Cоздать в своей организации проектную команду во главе с руководителем
  2. Заполнить заявку
  3. Познакомиться с этапами и заданиями
  4. Создать облачное хранилище. где будут храниться ваши работы.
  5. Оформить визитную карточку команды. Разместить в вашем хранилище. (Ссылку выставить в таблице результатов с 1 по 5 октября 2018 года)



Руководитель подает заявку на участие в проекте.

Для этого заполните ЗАЯВКУ и СОГЛАСИЕ РОДИТЕЛЯ. Заявки принимаются до 1 октября 2018 года на электронный адрес konkurs@mail.ru с пометкой: Проект "Мир профессий".

После подачи заявки Ваша команда появится в разделе "Участники".


Пожалуйста, заполните стартовую анкету, перейдя по ссылке: Пройти опрос

Участники

№ п/п Образовательная организация Название команды Руководитель Участики Ссылка, где хранятся материалы команды
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Аннотация проекта

Цели и задачи проекта: Получить: подробную информацию об учебных заведениях и различных профессиях; информацию о правилах выбора профессии; определиться в выборе будущей профессии; сформировать представления о своей будущей профессии; повысить интерес к профессиональной деятельности людей; развивать свою психолого-педагогическую культуру; подготовиться к дальнейшему выбору профессии.


Актуальность: В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать где продолжить образование или куда пойти работать, какую профессию выбрать в будущем. Выбор профессии – важное решение, которое необходимо принять в подростковом возрасте. Часто бывает так: окончив профессиональное учебное заведение и начав работать, люди понимают, что это совсем не то, о чем они мечтали. А это влечет за собой разочарование, кризисы нереализованности, бесперспективности.Нам бы хотелось изучить мир профессий и выявить для себя более интересную. Вот почему проблема выбора будущей профессии актуальна и для нас.


Конечный результат реализации Проекта изучить широкий спектр профессиональной деятельности взрослых; познакомить с современным рынком труда и его условиями; приобрести навыки межличностного общения в процесс работы в исследовательских группах; овладеть навыками психологического самообследования; овладеть навыками работы в сети Интернет.

Визитка проекта

Визитная карточка сетевого проекта “Мир профессий”

!!! Перевести в пдф!!!


Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Когда человек успешен?

Проблемные вопросы: Как сделать профессиональный выбор?

Частные вопросы: Кем работают твои родители?
Знаешь ли ты профессии будущего?
Вы уже определились кем хотите стать?
А какие профессии вы знаете?
Где учат профессиям в нашем городе?
Какие профессии востребованы в нашем городе?

О проекте

Даты проведения
Конкурс проводится с 1 октября по 30 ноября 2018 года.

Продукты проекта
По итогам проекта материалы участников обобщаются и оформляются в виде сборников, которые распространяются среди обучающихся образовательных организаций, родителей и других жителей города


Категория участников
В проекте принимают участие команды обучающихся общеобразовательных организаций города Рыбинска. Состав команды — обучающиеся 5–7 классов (не менее 3 человек).

Критерии оценивания

Критерии оценки отчетных работ

  • Качество представленного материала (полнота, достоверность, разнообразие источников информации) (0–5 баллов)
  • Эстетичность оформления работ (0–5 баллов)
  • Творческий подход в оформлении отчетных работ (0–5 баллов)
  • Сложность технического исполнения (0–5 баллов)

Критерии оценки участия команды в проекте

  • Четкое следование этапам проекта (0–5 баллов)
  • Разнообразные формы представления информации (0–5 баллов)
  • Эстетичность оформления страницы участника Проекта (0–5 баллов)
  • Творческий подход в оформлении (0–5 баллов)
  • Активность участия в оценочных процедурах, опросах в ходе проекта (0–5 баллов)




Сервисы проекта Входной опрос и итоговая анкета в Testograf.ru

Электронная почта, Skype для удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами, сетевые офисы (Google-документы), облачные хранилища (Yandex или Mail) для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы


Этапы проекта

Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ 24–30 ноября 2017 Регистрация команды в проекте Получение логина и пароля на портале ВикиИРО (если нет) Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие) Размещение координаторами ссылки на страницу команды в разделе «Участники проекта» Входной опрос (участвует каждый участник проекта) Пройти входной опрос Конкурс на лучшую эмблему проекта (по желанию команды, но в выборе лучшей участвуют все) Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ 27–29 ноября 2017 Распределение обязанностей и заданий в команде, определение сроков выполнения заданий; Знакомство с критериями оценивания работ Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ 30 ноября – 21 декабря 2017 Социологическое мини-исследование «Сколько национальностей «живет» в моей школе?». Оформление отчетов до 1 декабря Изучение темы «Какие существуют обычаи представляемой национальности?». Оформление отчетов до 6 декабря Изучение темы «В чём особенности национальной кухни?». Оформление отчетов до 8 декабря Изучение темы «Чем интересен национальный костюм?». Оформление отчетов до 13 декабря Изучение темы «Какими людьми гордится представляемая национальность (широко известные люди и жители нашего города)?». Оформление отчетов до 18 декабря Изучение темы «Какие виды народного творчества ярко представляют культуру?». Оформление отчетов до 21 декабря Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ В течение всего проекта На протяжении всего проекта сетевое взаимодействие между участниками внутри одной команды или командами и координаторами из разных команд происходит в формате проведения сеансов видеосвязи (например: Skype) или через электронную почту Продвижение по проекту отмечается в дневнике проекта «Шаги к успеху» Заполнить дневник Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ 19 – 26 декабря 2017 Эксперты проекта оценивают работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте в течение всего Проекта. Итоговое оценивание 19–22 декабря Организация общего голосования за лучшее представление отчетности по Проекту Пройти голосование Голосование за лучшую эмблему проекта Пройти голосование ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ на базе Клуба юных дипломатов г. Переславля-Залеского (МОУ «Гимназия») 16 января 2018 года. Ссылка. Представление командами отчета по выполнению заданий Проекта. Викторина по материалам Проекта (5 вопросов от каждой команды). Награждение. Выдача сертификатов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса


Материалы по сопровождению проекта

Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.


Примеры работ участников проекта

Средства оценивания

В начале: Входной опрос Пройти опрос

В ходе работы: Таблица промежуточных результатов о выполнении работы

После завершения проекта: Анкета о проекте О работе в проекте "Мир профессий"

Онлайн-сервисы (free) Вам на заметку!

Сервис Calameo позволит создать интерактивные публикации в сети

Плейкаст можно создать в редакторе playcast.ru, а электронную открытку в canva.com

Виртуальную газету можно создать в wikiwall.ru

Выполненные задания

Игра Найди пару

Игра Он и она

Давайте поиграем: Отгадай загадки



Вики журнал Бонусное задание Выполнить задание