Сетевой проект "Музыка и здоровье" — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
Строка 19: Строка 19:
  
 
==== Основополагающий вопрос ====
 
==== Основополагающий вопрос ====
 
+
Почему музыка вместо лекарств?
 
 
  
 
==== Проблемный вопрос ====
 
==== Проблемный вопрос ====

Версия 14:36, 9 марта 2018

Название проекта

Тема: "Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании"

Творческое название: "Музыка и здоровье"

Автор проекта

Сасс Галина Владимировна

Приветствие

Современный мир отличается ускорением темпа жизни и многообразием жизненных ритмов, с которыми постоянно сталкивается каждый ребенок. Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, это приводит к различным отклонениям в поведении, психосоматическим заболеваниям. Одним из средств решения этих проблем является музыка. В древние века музыкой лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Значительную роль в создании благоприятных условий для гармонизации отношений ребенка с природной и социальной средой, с окружающими людьми и самим собой играет музыка, обеспечивающая ритмизацию жизненного пространства детей, что является основой их здоровья, эмоционального благополучия, интеллектуального, эстетического и физического развития. Все это определило актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей на любом занятии, в том числе и на музыкальном. Таким образом, этот проект направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольного учреждения.

Обсуждение участника:Сасс Галина Владимировна

Аннотация

Основополагающий вопрос

Почему музыка вместо лекарств?

Проблемный вопрос

Учебные вопросы

  1. Как влияет музыка на эмоциональное состояние человека
    • ваппп
      • чсл в7гнлш