Учебный проект 'Симметрия вокруг нас' — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Описание процедур оценивания)
(Описание процедур оценивания)
Строка 51: Строка 51:
 
==Описание процедур оценивания==
 
==Описание процедур оценивания==
 
[https://cloud.mail.ru/public/9imt/5Yoav3G7Q Оценочный лист Мотивирующий (подготовительный этап)]
 
[https://cloud.mail.ru/public/9imt/5Yoav3G7Q Оценочный лист Мотивирующий (подготовительный этап)]
 +
 
 +
[https://cloud.mail.ru/public/BKeY/mrUKPbJvP Технологический этап]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==

Версия 14:21, 3 мая 2018

Автор проекта

Тараторина Наталия Анатольевна

Название проекта

Тема: Симметрия вокруг нас

Визитка (прикрепить файл)

Краткая аннотация проекта

Краткое содержание проекта:

Предметы:

Возраст участников:

Приблизительная продолжительность проекта:

Планируемые результаты обучения

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:
Как устроен этот мир

Проблемные вопросы учебной темы:

  • Что создаёт гармонию?
  • В чём выражается красота?

Учебные вопросы:

  • Как художники использовали симметрию в живописи?
  • Как симметрия выражена в архитектуре?
  • В чём симметрия в химии и физике?
  • Где проявляется симметрия в биологии?
  • В чём выражается симметрия в литературе?

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Как устроен этот мир?

Пример ученической работы

Как симметрия выражена в архитектуре?

Описание процедур оценивания

Оценочный лист Мотивирующий (подготовительный этап)

Технологический этап

Дидактические материалы

Другие документы