Методическое объединение учителей технологии — различия между версиями
Строка 28: | Строка 28: | ||
+ | <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | ||
+ | '''октябрь 2020 года''' | ||
+ | ----- | ||
+ | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
+ | <center>'''Августовская секция учителей технологии "Стратегии перемен в муниципальной системе образования для достижения новых образовательных результатов"''' </center> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | </div> | ||
+ | <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | ||
+ | '''сентябрь 2020 года''' | ||
+ | ----- | ||
+ | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
+ | <center>'''Семинар "Сетевое взаимодействие с организациями имеющими высокооснащенные ученико-места как ресурс повышения качества образования в условиях обновления содержания предметной области "Технология"''' </center> | ||
+ | |||
+ | На семинаре были затронуты вопросы изучения предмета «Технологии» в условиях обновленного содержания в соответствии с Концепцией преподавания предметной области «Технология» и новой ПООП, а также запуск проекта «Реализация предмета «Технология» на высокоснащенных ученико-местах в Ярославской области» . К преимуществам внедрения сетевого взаимодействия, можно отнести повышение качества образования, аккумулирование лучшего опыта образовательных организаций; развитие способности обучающихся адаптироваться к иной образовательной среде; расширение границ информированности обучающихся о различных профессиях, что позволяет им сделать в дальнейшем осознанный выбор своего профессионального пути и мотивированный выбор предметов для прохождения Государственной итоговой аттестации. | ||
+ | |||
+ | * [[Медиа:Metod rek tehn.pdf|Методические рекомендации]] для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме (утв. Минпросвещения России 28.06.2019 N МР-81/02вн) | ||
+ | * [[медиа:Setevoe tehnologi.pdf|Сетевое взаимодействие с организациями имеющими высокооснащённые ученико-места как ресурс повышения качества образования в условиях обновления содержания предметной области технология.]] Автор: Иванова Светлана Владимировна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" | ||
+ | </div> | ||
<div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt"> | ||
'''август 2020 года''' | '''август 2020 года''' |
Версия 13:46, 16 октября 2020
Сетевое сообщество | Методическое объединение | Нормативные документы | Карта опыта | Конкурсы и олимпиады |
2019 год | 2020 год |
октябрь 2020 года
сентябрь 2020 года
На семинаре были затронуты вопросы изучения предмета «Технологии» в условиях обновленного содержания в соответствии с Концепцией преподавания предметной области «Технология» и новой ПООП, а также запуск проекта «Реализация предмета «Технология» на высокоснащенных ученико-местах в Ярославской области» . К преимуществам внедрения сетевого взаимодействия, можно отнести повышение качества образования, аккумулирование лучшего опыта образовательных организаций; развитие способности обучающихся адаптироваться к иной образовательной среде; расширение границ информированности обучающихся о различных профессиях, что позволяет им сделать в дальнейшем осознанный выбор своего профессионального пути и мотивированный выбор предметов для прохождения Государственной итоговой аттестации.
- Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме (утв. Минпросвещения России 28.06.2019 N МР-81/02вн)
- Сетевое взаимодействие с организациями имеющими высокооснащённые ученико-места как ресурс повышения качества образования в условиях обновления содержания предметной области технология. Автор: Иванова Светлана Владимировна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
август 2020 года
- Стратегии перемен в муниципальной системе образования для достижения новых образовательных результатов Иванова Светлана Владимировна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Особенности дистанционного преподавания технологии по направлению "Техника и техническое творчество" Борисов Алексей Николаевич, учитель технологии СОШ № 32 им. ак. А.А. Ухтомского
- Дистанционное обучение: "ЗА" и "ПРОТИВ" Дмитриева Светлана Николаевна, учитель технологии СОШ № 6 им. Л.И. Ошанина
март 2020 года
февраль 2020 года
январь 2020 года
- Иванова Светлана Владимировна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Юниор WORLDSKILLS раннее развитие профессиональных компетенций
- Конкурсное задание регионального Чемпионата ЮниорПрофи 2020. Компетенция Электротехника
- Конкурсное задание национального этапа по компетенции: Прототипирование 10-14+
- Конкурсное задание национального чемпионата "Профессионалы будущего" 2019. Компетенция Мобильная робототехника 10+
- Конкурсное задание национального чемпионата "Профессионалы будущего" 2019. Компетенция Мобильная робототехника 14+
- Видеосюжет о Региональном Чемпионате ЮниорПрофи