Конкурс программ и практик в сфере социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья — различия между версиями
Материал из IOC
Строка 6: | Строка 6: | ||
<div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''в сфере социокультурной интеграции'''''</font></div> | <div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''в сфере социокультурной интеграции'''''</font></div> | ||
<div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''детей с ограниченными возможностями здоровья'''''</font></div> | <div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''детей с ограниченными возможностями здоровья'''''</font></div> | ||
+ | |||
+ | <div style="text-align: right;"><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#542c13>''В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить.''</font> | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#542c13>''Д.Б. Шоу''</font> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | {| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
Строка 22: | Строка 25: | ||
* обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке электронного образовательного контента; | * обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке электронного образовательного контента; | ||
* совершенствовать предметно-педагогические ИКТ-компетентности педагогов. | * совершенствовать предметно-педагогические ИКТ-компетентности педагогов. | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
+ | |style="width: 50%; background-color: #faf0e6; border: 2px solid #d9b7a0; vertical-align: top;"| | ||
+ | |||
+ | :<font size=3 color=#B55B02>'''''Номинации конкурса'''''</font> | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | * творчество без границ; | ||
+ | * уроки доброты; | ||
+ | * жизнь без барьеров; | ||
+ | * отдыхаем вместе; | ||
+ | * рука помощи; | ||
+ | * преодоление. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |style="width: 50%; background-color: #faf0e6; border: 2px solid #d9b7a0; vertical-align: top;"| | ||
+ | |||
+ | :<font size=3 color=#B55B02>'''''Итоги конкурса'''''</font> | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | [[Файл:av_shariki_1.png|180px|centre]] | ||
+ | <font size=3><center>'''''Поздравляем победителей и призёров!'''''</center></font> | ||
+ | <div style="float: right" >[[Конкурс Педагогические инициативы в инклюзивном образовании/Итоги конкурса|подробнее...]]</div> | ||
+ | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | {| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
| style="width: 20%; background-color: #faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"| | | style="width: 20%; background-color: #faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"| |
Версия 14:18, 3 марта 2021
Сетевой конкурс программ и практик
в сфере социокультурной интеграции
детей с ограниченными возможностями здоровья
В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить.
Д.Б. Шоу |
Цель - привлечение внимания педагогического сообщества к поиску новых путей и форм социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. Социокультурная интеграция предполагает социальную адаптацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общую систему социальных отношений и ценностей в процессе продуктивного взаимодействия с окружающей средой. Задачи конкурса:
|
|
|