Участник:Богунова Алена Дмитриевна — различия между версиями
Материал из IOC
(→Школа) |
|||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
=== Особая миссия! === | === Особая миссия! === | ||
| − | Второй год работы в школе и мне доверили стать классным руководителем. Вот они - умные, талантливые, креативные, любознательные. Сейчас мои дети уже в 6 классе. Мы вместе осваиваем законы жизни в коллективе, учимся быть частью класса, школы, своей страны. За это короткое время у нас сложились свои традиции: например, «арбузники», «мандаринники», вместе с родителями устраиваем Дни Здоровья. Мы ценим время, проведённое вместе! | + | : Второй год работы в школе и мне доверили стать классным руководителем. Вот они - умные, талантливые, креативные, любознательные. Сейчас мои дети уже в 6 классе. Мы вместе осваиваем законы жизни в коллективе, учимся быть частью класса, школы, своей страны. За это короткое время у нас сложились свои традиции: например, «арбузники», «мандаринники», вместе с родителями устраиваем Дни Здоровья. Мы ценим время, проведённое вместе! |
<gallery> | <gallery> | ||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
---- | ---- | ||
| − | Я считаю, что современный педагог – это тот, кто идёт в ногу со временем. Моя работа не заканчивается за пределами здания школы. Я всегда нахожусь в постоянном профессиональном поиске чего - то нового и интересного. Именно благодаря этому в моей жизни появилась школа программирования «Алгоритмика». | + | : Я считаю, что современный педагог – это тот, кто идёт в ногу со временем. Моя работа не заканчивается за пределами здания школы. Я всегда нахожусь в постоянном профессиональном поиске чего - то нового и интересного. Именно благодаря этому в моей жизни появилась школа программирования «Алгоритмика». |
=== Алгоритмика === | === Алгоритмика === | ||
| − | Пройдя обучение, я стала преподавателем курса «Компьютерная грамотность». Здесь я учу детей 7-9 лет работать с базовыми программами: гугл-документами, таблицами, презентациями, графическими редакторами. Это именно те знания, которые сегодня необходимы любому современному ребёнку! | + | : Пройдя обучение, я стала преподавателем курса «Компьютерная грамотность». Здесь я учу детей 7-9 лет работать с базовыми программами: гугл-документами, таблицами, презентациями, графическими редакторами. Это именно те знания, которые сегодня необходимы любому современному ребёнку! |
<gallery> | <gallery> | ||
| Строка 89: | Строка 89: | ||
== Эссе == | == Эссе == | ||
| − | Урок, который запомнился: https://docs.google.com/document/d/1_pUdfi82k_xXtlVPRVVuWSJyTEU4FH1OvQ-J_QWhukA/edit | + | : "Урок, который запомнился": https://docs.google.com/document/d/1_pUdfi82k_xXtlVPRVVuWSJyTEU4FH1OvQ-J_QWhukA/edit |
== Контакты == | == Контакты == | ||
Версия 21:36, 13 апреля 2021
Уважаемые коллеги и гости сообщества, приветствую вас на свей странице! Предлагаю познакомиться:
Содержание
О себе
Место работы: СОШ №1 с углублённым изучением английского языка
Должность: учитель русского языка и литературы
Образование: высшее. Окончила с отличием Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, факультет русской филологии и культуры, профиль - культурологическое образование.
Дополнительное образование:
- удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе "Обеспечение качества преподавания русского языка, в том числе с использованием возможностей музеев, библиотек и иных учреждений культуры" в объёме 72 часа.
- удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе "Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе" в объёме 144 часа.
- участник курса "Методы и приёмы системно-деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы"
- участник XVII Муниципальной конференции "Социокультурная компетентность обучающихся как результат реализации задач ФГОС"
и др.
Моя работа
Школа
- Школьная жизнь вовлекает в водоворот событий, открытий, эмоций.
- Главное для меня в том, чтобы ребенок чувствовал: учение – это радость, а не только долг. Важно, чтобы на уроках дети почувствовали веру в свои силы. Личные успехи я оцениваю успехами учеников, активными участниками различных конкурсов, олимпиад.
ВсОШ
В гостях у Н.А. Невского (экскурсия по кабинету-музею)
Уроки
Особая миссия!
- Второй год работы в школе и мне доверили стать классным руководителем. Вот они - умные, талантливые, креативные, любознательные. Сейчас мои дети уже в 6 классе. Мы вместе осваиваем законы жизни в коллективе, учимся быть частью класса, школы, своей страны. За это короткое время у нас сложились свои традиции: например, «арбузники», «мандаринники», вместе с родителями устраиваем Дни Здоровья. Мы ценим время, проведённое вместе!
Арбузник
Новогодняя постановка
День учителя
Военно-патриотическая игра
Учимся на "отлично"
1 сентября!
- Я считаю, что современный педагог – это тот, кто идёт в ногу со временем. Моя работа не заканчивается за пределами здания школы. Я всегда нахожусь в постоянном профессиональном поиске чего - то нового и интересного. Именно благодаря этому в моей жизни появилась школа программирования «Алгоритмика».
Алгоритмика
- Пройдя обучение, я стала преподавателем курса «Компьютерная грамотность». Здесь я учу детей 7-9 лет работать с базовыми программами: гугл-документами, таблицами, презентациями, графическими редакторами. Это именно те знания, которые сегодня необходимы любому современному ребёнку!
Хакатон 2021 г.
Летние интенсивы 2019 г.
Визитная карточка
Эссе
- "Урок, который запомнился": https://docs.google.com/document/d/1_pUdfi82k_xXtlVPRVVuWSJyTEU4FH1OvQ-J_QWhukA/edit
Контакты
Эл. почта: kudryavtseva.sch1@mail.ru
