Участник:Благушина Светлана Николаевна — различия между версиями
Материал из IOC
| Строка 115: | Строка 115: | ||
[[Файл:Zag11.png|680px|center]] | [[Файл:Zag11.png|680px|center]] | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:#8B2323; border: 0px solid #B03060; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;" rowspan="2" | | ||
| + | <div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: right; sans-serif; font-size: 90%; text-align: right; line-height: 100%;"> | ||
Версия 14:29, 4 февраля 2026
Благушина Светлана Николаевна
«Для воспитания детей нужен не великий ум,
а большое сердце- способность к общению,
к признанию равенства душ».
(С.Соловейчик)
а большое сердце- способность к общению,
к признанию равенства душ».
(С.Соловейчик)
«Для воспитания детей нужен не великий ум,
а большое сердце- способность к общению,
к признанию равенства душ».
(С.Соловейчик)
а большое сердце- способность к общению,
к признанию равенства душ».
(С.Соловейчик)
О себе =
Образование: высшее: ["https:www.rsatu.ru ФГБОУ "РГАТУ имени П.А. Соловьева], специальность: инженер-метролог
Место работы: МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр
Должность: техник
Личные качества: коммуникабельность, внимательность, ответственность, отзывчивость, развитый эмоциональный интеллект, терпеливость.
Песочница
|
|
|
<center>О конкурсе</center>
Участники конкурса
<center>Участники конкурса</center>
<center>Участники конкурса</center>
<center>Участники конкурса</right>
Текст
Песочница
Методическая копилка
Для учащихся
Требования к внешнему виду на уроках физкультуры
Для родителей
Здоровый ребенок- счастливые родители
Советы учителя родителям первоклассника
|
<center>на виртуальную</center> <center>дискуссионную площадку</center>
 |
|
<center>на виртуальную</center> <center>дискуссионную площадку</center>
|
|
|
