Мой педагогический компас к Дню наставника — различия между версиями
(→О конкурсе) |
(→О конкурсе) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== О конкурсе == | == О конкурсе == | ||
Конкурс проводится с целью формирование ценностного отношения к профессии и развитие медиакомпетенции.<br /> | Конкурс проводится с целью формирование ценностного отношения к профессии и развитие медиакомпетенции.<br /> | ||
| + | |||
| + | '''Предметом Конкурса''' является создание видеороликов, посвященный теме наставничества. В видеоролике можно рассказать о наставнике-человеке, так и наставнике-книге, наставнике-кинофильме, наставнике-герое художественного произведения и др. | ||
| + | |||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
* формирование позитивного образа педагога средствами медиа среды; | * формирование позитивного образа педагога средствами медиа среды; | ||
Версия 07:01, 26 февраля 2026
|
|
О конкурсеКонкурс проводится с целью формирование ценностного отношения к профессии и развитие медиакомпетенции. Предметом Конкурса является создание видеороликов, посвященный теме наставничества. В видеоролике можно рассказать о наставнике-человеке, так и наставнике-книге, наставнике-кинофильме, наставнике-герое художественного произведения и др. Задачи:
Организатором конкурса является МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр». Сроки проведения: с 2 марта по ... марта 2026 года. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении сетевого конкурса «Мы-разные, Мы-вместе», приуроченного к международному дню инвалидов (3 декабря)
|
Этапы конкурсаПервый этап – сбор заявок и конкурсных работ на участие с 2 марта до 6 марта 2026 года регистрация на портале Рыбинск-Wiki. Размещение результатов конкурса с .. марта по ... марта 2026 года. Уважаемые участники конкурса вы можете задать вопросы координаторам, оставить комментарии и отзывы в Чате конкурса: |
Номинации конкурса |
Итоги конкурсаКоординаторы конкурсаФитиалова Елена Сергеевна, методист отдела психолого-педагогического сопровождения МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», тел: 23-15-45, е-mail: ioc.pps.ryb@mail.ru |