Учебный проект Былины — различия между версиями
(→План проекта) |
(→Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие») |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
== 1. Собрать команду из 5 человек. | == 1. Собрать команду из 5 человек. | ||
2. Придумать название. | 2. Придумать название. | ||
| − | 3. Заполнить | + | 3. Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ |
4. Завести страницу на wiki | 4. Завести страницу на wiki | ||
5. Заполнить таблицу (см. ссылку) | 5. Заполнить таблицу (см. ссылку) | ||
Версия 20:11, 13 декабря 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Направляющие вопросы
- 5 План проекта
- 6 Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие»
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример ученической работы
- 10 Описание процедур оценивания
- 11 Дидактические материалы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Бардыкина Елена Борисовна, Будаева Светлана Владимировна
Название проекта
Тема:Былины. Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов.
Творческое название: "Былины - дела, бывшие действительно" (С.Аксаков)
Визитка (прикрепить файл)
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Предметы: литература, русский язык, история, музыка, изобразительное искусство
Возраст участников: 7 класс
Приблизительная продолжительность проекта:3 - 4 недели
Планируемые результаты обучения
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Являются ли былины отражением русской истории?
Проблемные вопросы учебной темы:
Учебные вопросы:
План проекта
Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие»
== 1. Собрать команду из 5 человек. 2. Придумать название. 3. Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ 4. Завести страницу на wiki 5. Заполнить таблицу (см. ссылку) 6. Изучить статью «Безопасная работа в Интернете» (см. ссылку) 7. Собрать согласие родителей 8. Принять участие в опросе «Что я знаю о проектной деятельности» ==
