Учебный проект Былины — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие»)
(План проекта)
Строка 31: Строка 31:
 
==План проекта==
 
==План проекта==
  
== Iэтап  (подготовительный)  «Собираясь  в путешествие»  
+
''Iэтап  (подготовительный)  «Собираясь  в путешествие»'' '''Полужирное начертание'''
 
Шаги:
 
Шаги:
1. Собрать команду из 5 человек.
+
Собрать команду из 5 человек.
2. Придумать название.
+
 
3. Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ
+
Придумать название.
4. Завести страницу на wiki
+
 
5. Заполнить таблицу (зху)
+
Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ
6. Изучить статью «Безопасная работа в Интернете» (см. ссылку)
+
 
7. Собрать согласие родителей
+
Завести страницу на wiki
8. Принять участие в опросе «Что я знаю о проектной деятельности» ==
+
 
 +
Заполнить таблицу (зху)
 +
 
 +
Изучить статью «Безопасная работа в Интернете» (см. ссылку)
 +
 
 +
Собрать согласие родителей
 +
 
 +
Принять участие в опросе «Что я знаю о проектной деятельности»
  
 
==Публикация учителя ==
 
==Публикация учителя ==

Версия 20:21, 13 декабря 2015

Автор проекта

Бардыкина Елена Борисовна, Будаева Светлана Владимировна

Название проекта

Тема:Былины. Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов.

Творческое название: "Былины - дела, бывшие действительно" (С.Аксаков)

Визитка (прикрепить файл)

Краткая аннотация проекта

Краткое содержание проекта:

Предметы: литература, русский язык, история, музыка, изобразительное искусство

Возраст участников: 7 класс

Приблизительная продолжительность проекта:3 - 4 недели

Планируемые результаты обучения

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Являются ли былины отражением русской истории?

Проблемные вопросы учебной темы:

Учебные вопросы:

План проекта

Iэтап (подготовительный) «Собираясь в путешествие» Полужирное начертание Шаги: Собрать команду из 5 человек.

Придумать название.

Заполнить заявку на участие в проекте https://cloud.mail.ru/public/AseQ/FwGP55NkJ

Завести страницу на wiki

Заполнить таблицу (зху)

Изучить статью «Безопасная работа в Интернете» (см. ссылку)

Собрать согласие родителей

Принять участие в опросе «Что я знаю о проектной деятельности»

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Описание процедур оценивания

Дидактические материалы

Другие документы