Конкурс Использование системы интерактивного опроса на учебном занятии — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 65: Строка 65:
 
*качество содержания ресурса (оформление и дизайн, целесообразность использования эффектов, грамотное использование фото, видео, аудио и анимированных объектов, оптимальное количество заданий);
 
*качество содержания ресурса (оформление и дизайн, целесообразность использования эффектов, грамотное использование фото, видео, аудио и анимированных объектов, оптимальное количество заданий);
 
*оригинальность (уникальность) авторской идеи.
 
*оригинальность (уникальность) авторской идеи.
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#268811; border: 0px solid #B03060; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;" rowspan="2" |
 +
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
 +
 +
<font face="times new roman" size=4 color=#ffffff>''О конкурсе</font>     
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#E9F7E6 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 25%; background-color: #E9F7E6; border: 2px solid #1A530D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
<font face="times new roman" size=3 color=#1A530D><center>'''''Подготовительный этап'''''</center></font>
 +
 +
| style="width: 25%; background-color: #E9F7E6; border: 2px solid #1A530D; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
 +
<font face="times new roman" size=3 color=#1A530D><center>'''''Разработческий этап'''''</center></font>
 +
 +
| style="width: 25%; background-color: #E9F7E6; border: 2px solid #1A530D; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
 +
<font face="times new roman" size=3 color=#1A530D><center>'''''Презентационный этап'''''</center></font>
 +
 +
| style="width: 25%; background-color: #E9F7E6; border: 2px solid #1A530D; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
 +
<font face="times new roman" size=3 color=#1A530D><center>'''''Заключительный этап'''''</center></font>
 
|}
 
|}

Версия 10:22, 12 ноября 2016

Kartinka.png


Конкурс тестовых заданий

О конкурсе

Конкурс проводится с целью выявление качественных тестовых заданий для системы интерактивного опроса, разработанных педагогами города Рыбинска и Рыбинского района.

Задачи:

  • создать условия для презентации и оценки авторских продуктов с целью их дальнейшего использования в учебной деятельности педагогами города Рыбинска и Рыбинского района;
  • обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке тестовых заданий для системы интерактивного опроса для использования их в учебной деятельности;
  • содействовать развитию городского электронного банка информационных и образовательных ресурсов (ГЭБ ИОР);
  • способствовать совершенствованию предметно-педагогической ИКТ-компетентности педагогов.

Сроки проведения: с 15 ноября по 24 декабря 2016 года

Заявка на участие в конкурсе подаётся с 15 ноября по 10 декабря 2016 года

ПОЛОЖЕНИЕ

Номинации конкурса

Критерии оценивания

  • урок с применением системы интерактивного опроса
  • набор тестовых заданий для системы интерактивного опроса;
  • использование системы интерактивного опроса в формирующем оценивании
  • работоспособность (возможность нормального функционирования ресурса в требуемых средах);
  • целесообразность использования системы интерактивного тестирования;
  • удобство работы с электронным образовательным ресурсом (логичность изложения, понятная навигация, наличие инструкций);
  • качество содержания ресурса (оформление и дизайн, целесообразность использования эффектов, грамотное использование фото, видео, аудио и анимированных объектов, оптимальное количество заданий);
  • оригинальность (уникальность) авторской идеи.

О конкурсе

Подготовительный этап
Разработческий этап
Презентационный этап
Заключительный этап