Виртуальная площадка "Подготовка к ГИА по информатике" — различия между версиями

Версия 13:32, 21 декабря 2016 (просмотреть исходный код) Золотов В.О. (обсуждение | вклад) (→‎Информация к размышлению) ← Предыдущая правка		Версия 13:52, 21 декабря 2016 (просмотреть исходный код) Золотов В.О. (обсуждение | вклад) (→‎Основы алгоритмизациии) Следующая правка →
Строка 69:		Строка 69:
−	'''''Ветвление'''''<br>	+	'''''[[Ветвление]]'''''<br>
	Алгоритм ветвления используется для решения задач, в которых выполнение каких-либо действий зависит от значения исходных данных.<br>		Алгоритм ветвления используется для решения задач, в которых выполнение каких-либо действий зависит от значения исходных данных.<br>
	Для реализации алгоритма ветвления в алгоритмическом языке применяется оператор выбора (или условный оператор) '''''ЕСЛИ'''''.<br>		Для реализации алгоритма ветвления в алгоритмическом языке применяется оператор выбора (или условный оператор) '''''ЕСЛИ'''''.<br>

---

Версия 13:52, 21 декабря 2016

Введение

Госудáрственная итóговая аттестáция (ГИА-9) — это основной обязательный вид экзамена в 9 классе средней школы в России, аналог ЕГЭ для 11-х классов. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет. (Википедия). Аттестация необходима для перехода в 10 класс или для поступления в колледжи и техникумы.

ГИА выпускников 9-х классов оценивается на региональном уровне. В случае успешной сдачи экзаменов ученикам выдают аттестаты об основном общем образовании.

На данный момент обязательными экзаменами в форме ОГЭ являются только русский язык и математика. С 2016 года введены два экзамена по выбору учащихся. Предмет Информатика и ИКТ может быть выбран для итоговой аттестации в качестве экзамена по выбору.

Данная страница служит для помощи учащимся при подготовке к ГИА по Информатике и ИКТ.

Информация к размышлению

1. Формат экзамена близок к ЕГЭ.
2. Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы ГИА переводятся в оценку по пятибалльной шкале по разработанной ФИПИ методике.
3. Баллы, полученные на ГИА и переведённые в пятибалльную систему, влияют на отметку в аттестате. В аттестат ставится средний показатель между отметкой, полученной на ГИА, годовой по предмету. Округление производится по правилам математики, то есть 3,5 и 4,4 округляются до 4.
4. Оценки за экзамен ученики могут узнать в своей школе после проверки работ и утверждения результатов.

Таблица перевода баллов по Информатике и ИКТ (по состоянию на 2016 год)

Оценка по пятибалльной шкале	2	3	4	5
Общий балл	0-4	5-11	12-17	18-22

Максимальный первичный балл: 22 балла

Более полную информацию можно получить на сайте Юридическая и налоговая консультация онлайн

Предлагаемые темы для подготовки

Математические основы информатики

Переводы целых чисел между различными системами счисления достаточно проработаны на уроках в школе.

Дополнительно можно предложить информацию по переводу восьмеричных чисел в двоичные, шестнадцатеричные и обратно: Перевод 8-2-16.

Основы алгоритмизациии

Структура программы на школьном алгоритмическом языке

<блок объявления переменных> | объявление переменных, используемых в программе

алг <название алгоритма>

нач | начало программы

<тело программы> | последовательность операторов

кон | конец программы

Основные алгоритмические конструкции

Следование (линейный алгоритм)

Ветвление
Алгоритм ветвления используется для решения задач, в которых выполнение каких-либо действий зависит от значения исходных данных.
Для реализации алгоритма ветвления в алгоритмическом языке применяется оператор выбора (или условный оператор) ЕСЛИ.

Общий вид оператора если:

если <условие>
то

<оператор1>

иначе

<оператор2>

все

<условие> - это логическое выражение, которое может содержать операции сравнения и логические операции:

Операции сравнения	Логические операции
> больше	операция И
< меньше	операция ИЛИ
= равно	операция НЕ
>= больше или равно
<= меньше или равно
<> не равно

Логическое выражение может принимать только два значения да (истина, когда условие верно) и нет (ложь, когда условие не верно).
Например.
Если переменным присвоены следующие значения
X:=5; Y:=-7; Z:=23;

X<Y	результат – Нет
X>Y	результат – Да
X + Y = Z	результат – Нет
X + Y <> Z	результат – Да
Z <= X + 4*Y	результат – Нет
Z >= X + 4*Y	результат – Да
(X > Y) и (Z > Y)	результат – Да
(X > Y) или (Z > Y)	результат – Да
(X < Y) и (Z > Y)	результат – Нет
(X < Y) или (Z > Y)	результат – Да

<оператор1> и <оператор2> - это любые операторы, включая вложенные операторы ЕСЛИ.
Оператор ЕСЛИ работает следующим образом:

Проверяется <условие>, и если оно верно (т.е. равно Да), то будет выполняться <оператор1>, иначе (если оно не верно, т.е. равно Нет) будет выполняться <оператор2>.

Часть оператора если, начинающаяся со слова иначе, может отсутствовать. В этом случае, если <условие> не верно, не будет выполняться никаких действий.
Примеры.
Если переменным присвоены следующие значения
X:=5; Y:=-7; Z:=23;
1. если X<Y то

вывод "X меньше Y"

иначе

вывод "X не меньше Y"

все
т.к. условие не выполняется, на экран будет выведена вторая надпись
2. если Z >= X + 4*Y то

вывод "Z=", Z

иначе

вывод "Значение X в квадрате равно", X*X

все
т.к. условие выполняется, на экран будет выведена первая надпись
3. если (X < Y) или (Z > Y) то

вывод "Одно из условий выполнено"

все
т.к. одно из условий выполняется (Z >Y), надпись будет выведена экран.
4. если (X < Y) и (Z > Y) то

вывод "Одно из условий выполнено"

все
т.к. одно из условий не выполняется (X<Y), надпись не будет выведена экран.

Если по условию задачи вместо <оператора1> или <оператора2> (см. общий вид) необходимо чтобы выполнилось не одно, а несколько действий (операторов), то эти операторы записываются на отдельных строчках или разделяются точкой с запятой:

Например так:
если X>Y то

X:=Y+Z

вывод 'Значение X изменилось и стало равно ', X

все
или так:
если X>Y то

X:=Y+Z; вывод 'Значение X изменилось и стало равно ', X

все
Пример решения задачи с использованием оператора выбора ЕСЛИ.

Решение.
В зависимости от того, какое условие мы будем проверять первым, могут быть различные варианты решения, хотя результат работы программы будет один и тот же. Выбор варианта последовательности проверки условий определяется наилучшей компактностью записи и проверкой меньшего количества условий.
вещ X, F
алг
нач

вывод "Вычисление значения функции при любых Х", нс

вывод "Введите значение Х", нс

ввод X

если X<=0

то

F:=5*X**3-8*X+1

иначе

F:=sqrt(X)

все

вывод "Значение функции при Х=", X, " равно ", F

кон
Презентация с поясняющим примером
Задания для тренировки

---

Циклический алгоритм.

Циклический алгоритм используется для решения задач, в которых выполнение каких-либо действий повторяется определённое количество раз или пока выполняется какое-либо условие.

Оператор цикла ПОКА (цикл с предусловием)

Оператор цикла ПОКА позволяет повторять необходимые действия до тех пор, пока верно условие. Поэтому его называют циклом с заданным условием продолжения работы.

Общий вид оператора ПОКА:

нц пока <условие>

<тело цикла>

кц

<условие> – логическое выражение, истинность которого проверяется при входе в цикл
<тело цикла> – операторы, которые будут повторяться при работе цикла

Презентация с поясняющим примером

Задания для тренировки

Оператор цикла ПРИ (цикл с постусловием)

Оператор цикла ПРИ позволяет повторять необходимые действия до тех пор, пока не будет верно условие. Поэтому его называют циклом с заданным условием окончания работы. Так как условие проверяется в конце цикла, операторы тела цикла выполнятся хотя бы один раз.

Общий вид оператора ПРИ:

нц

<тело цикла>

кц при <условие>

<условие> – логическое выражение, истинность которого проверяется в конце цикла
<тело цикла> – операторы, которые будут повторяться при работе цикла

Презентация с поясняющим примером

Задания для тренировки

Оператор цикла ДЛЯ (цикл с параметром)

Оператор цикла ДЛЯ позволяет повторять необходимые действия заранее известное или вычисляемое количество раз (его называют циклом с параметром).

Общий вид оператора ДЛЯ:

нц для i от i1 до i2

<тело цикла>

кц

нц и кц – начало и конец цикла
i – целочисленная переменная (параметр цикла)
i1 – выражение, определяющее начальное значение переменной i
i2 – выражение, определяющее конечное значение переменной i
<тело цикла> – операторы, которые будут повторяться при работе цикла

Работа цикла:
1. При входе в цикл (нц) переменной i присваивается начальное значение i1
2. Если значение переменной i больше конечного значения i2, то управление передаётся за конец цикла кц.
3. Выполняются операторы тела цикла
4. Значение переменной i увеличивается на 1
5. Выполнение повторяется, начиная с пункта 2.

Презентация с поясняющим примером

Задания для тренировки

Начала программирования на языке Паскаль

Синтаксис языка программирования Паскаль хорошо и компактно описан в памятке, распространяемой сайтом videouroki.net. Её можно взять здесь.

Презентации с разбором примеров:

Цикл While

Цикл Repeat

Цикл For

Массивы

Итоговая анкета

Для улучшения виртуальной площадки, пожалуйста, пройдите двухминутное анкетирование.