О себе:
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30
Должность: заместитель директора по УВР 
Статус: руководитель-проектировщик 
Образование: высшее 
О работе:
Я люблю искать новое в работе. Очень не просто угнаться за всеми новинками и веяниями в современных условиях. Стараюсь шагать в ногу со временем, вовлекать в этот процесс учащихся и педагогов.
Название проекта:
"Организация сетевого пространства учебных взаимодействий школьников в рамках метапредметных декад"
Материалы:
21 ноября 2019
ДЕКАДА 
«ФинГрамФест-2019»
с 2016 года 
«ФинГрамФест-2019»
Семинар для зам. директоров «Организация сетевого взаимодействия через Образовательный портал СОШ №30» 26.09.2019 Г.
Семинар «Организация сетевого взаимодействия в ОУ» 24.12.2019 г.
| межшкольный проект "Земляки-участники Великой Отечественной войны" | 
| Проект проводился в рамках муниципального образовательного события "Литературные каникулы", посвященного празднованию 75-летия Великой Победы.
Цель проекта: приобщение учащихся к чтению, активизации познавательной деятельности на основе использования материалов муниципального пособия «Дневник рыбинского школьника». 
Задачи:
 привлечь внимание школьников и их родителей к событиям и фактам, связанным с историей родного города в Великой Отечественной войне;способствовать воспитанию патриотических чувств учащихся, уважения к участникам Великой Отечественной войны, формировать готовность к значимым поступкам во имя величия и процветания своей Родины;прививать навыки вдумчивого чтения;активизировать поисковую и исследовательскую деятельность школьников;формировать активную жизненную позицию.
 
| 
УЧАСТНИКИ К участию приглашаются команды (2-5 человек) и индивидуальные участники - учащиеся 6-7 классов с педагогами -кураторами общеобразовательных организаций городского округа город Рыбинск.
 СРОКИ
 Проект проводится в период с 18 ноября по 7 декабря 2019 года и состоит из следующих организационных этапов:
 
| Этап | Описание | Сроки | Статус |  
| 1 этап | прием заявок | с 18.11 по 21.11 | закрыт |  
| 2 этап | прием работ | с 18 по 29.11 | закрыт |  
| 3 этап | публикация на портале | 30.11 | закрыт |  
| 4 этап | работа жюри | с 04.11 | начался |  
| 5 этап | подведение итогов | 8 декабря |  |  | Материалы события:размещены на страничке проекта по созданию Wiki-газет и лонгридов "Земляки участники Великой Отечественной войны" 
 |  | 
| Сетевая метапредметная декада "ФИНГРАМФЕСТ-2019" | 
| Что такое финансовая грамотность?Финансовая грамотность - это способность принимать обоснованные решения и совершать эффективные действия в сферах, имеющих отношение к управлению финансами, для реализации жизненных целей и планов в текущий момент и будущие периоды.
 Что значит "финансово грамотный человек"?
  Планирует своё благополучие. Определяет финансовые цели и их приоритеты. Ведёт учет расходов и доходов. Живёт по средствам. Минимизирует долги. Формирует резервный фонд на непредвиденные расходы. Разумно инвестирует и преумножает капитал. Пользуется услугами финансовых консультантов. Разбирается в финансовых инструментах, получает актуальную информацию и новые знания. Учится сам и передаёт свои знания близким ему людям. Осознанно выбирает услуги финансовых партнёров и строит долгосрочные доверительные отношения с финансовыми институтами. Планирует жизнь на пенсии, имеет пенсионный план.
 
 Вниманию участников конкурсов и проектов декады «Финансовая грамотность. Фестиваль - 2019», итоги декады
 будут подведены на церемонии закрытия 5 декабря 2019 года.
 
 
| 
Календарь мероприятий
| Название | Сроки проведения |  |  
| День единого текста | 21 Ноября |  
| Конкурс постеров по финансовой тематике | 21 Ноября |  
| Конкурс постеров по финансовой тематике | 20 Ноября |  
| Сетевые конкурсы | 15-25 Ноября |  
| Финансовый универсарий | 28 Ноября |  
| Метапредметная суббота | 30 Ноября |  
| Закрытие метапредметной декады "ФинГрамФест" | 5 декабря |  | Мероприятия метапредметной декады "Финансовая грамотность"
  ПЛАН ДЕКАДЫ «Финансовая грамотность. Фестиваль - 2019» 
  КОНКУРСЫ
 |  
| Конкурс "Лучшие деньги" |  
| Участники конкурса придумайте для своего класса деньги (название денежной единицы, изображения которые будут на различных купюрах и монетах), продумайте разные степени защиты, нарисуйте их в любом графическом редакторе (4-11 класс), 2-3 класс рисунок  . Задачи конкурса:
  стимулирование творческой активности в области информационных технологий; приобретение участниками навыков работы с инструментами компьютерной графики; расширять кругозор школьников в области финансовой грамотности; повышение интереса к самостоятельной творческой деятельности; повышение интереса к использованию компьютерных программ в учебной и практической деятельности; популяризация современных направлений графики; пропаганда творческих достижений и повышение художественной культуры обучающихся; поддержка одаренной молодежи; привлечение к творческой деятельности детей с ограниченными возможностями, способствование их социальной адаптации и психологической реабилитации.
 
| 
Состав организационного комитета:: Юматова Елена Викторовна Заместитель директора  по УВР СОШ №30 Катеренчук Екатерина Сергеевна Учитель информатики СОШ №30 Богданова Вероника Игоревна Учитель информатики СОШ №30
 | Материалы события:размещены на страничке конкурса  ЛУЧШИЕ ДЕНЬГИ 
 |  |  
| конкурс «Лучшая викторина» |  
| Участники конкурса придумывали викторину на тему "Какие сказочные герои самые богатые и каковы источники их богатства" .
Задачи конкурса:
  повышение читательской грамотности; расширять кругозор школьников в области финансовой грамотности; повышение интереса к самостоятельной творческой деятельности; поддержка одаренной молодежи; привлечение к творческой деятельности детей с ограниченными возможностями, способствование их социальной адаптации и психологической реабилитации.
 
| 
Состав организационного комитета: Юматова Елена Викторовна Заместитель директора  по УВР СОШ №30 Катеренчук Екатерина Сергеевна Учитель информатики СОШ №30 Богданова Вероника Игоревна Учитель информатики СОШ №30
 | Материалы события:размещены на страничке конкурса  Лучшая викторина 
 |  |  
| конкурс "Лучший обучающий фильм" |  
| 
| 
Информация	Участники конкурса придумайте сюжет и снимите обучающий видеоролик на тему "Зачем вести семейный бюджет или почему родители не могут покупать всё, что хочется детям" . Задачи конкурса:
  дать участникам конкурса возможность попробовать себя в качестве различных профессий театра и кино; расширять кругозор школьников в области финансовой грамотности; повышение интереса к самостоятельной творческой деятельности; поддержка одаренной молодежи; привлечение к творческой деятельности детей с ограниченными возможностями, способствование их социальной адаптации и психологической реабилитации.
 
| 
Состав организационного комитета: Юматова Елена Викторовна Заместитель директора  по УВР СОШ №30 Катеренчук Екатерина Сергеевна Учитель информатики СОШ №30 Богданова Вероника Игоревна Учитель информатики СОШ №30
 | Материалы события:размещены на страничке конкурса  Лучшая викторина 
 |  |  
| конкурс "Лучшее аудиобращение" |  
| Информация	Участники конкурса запишите аудиообращение о важности понимания того, что в жизни могут возникнуть сложные ситуации и что к этому необходимо быть готовым в финансовом отношении. Задачи конкурса:
  расширять кругозор школьников в области финансовой грамотности; повышение интереса к самостоятельной творческой деятельности; поддержка одаренной молодежи; привлечение к творческой деятельности детей с ограниченными возможностями, способствование их социальной адаптации и психологической реабилитации.
 | Состав организационного комитета: Юматова Елена Викторовна Заместитель директора  по УВР СОШ №30 Зиновичева Елена Генриховна  Учитель истории и обществознания СОШ №30 Богданова Вероника Игоревна Учитель информатики СОШ №30
 | Материалы события:размещены на страничке конкурса  Лучшее аудиообращение 
 |  |  
| конкурс стихотворений |  
| 	Участники конкурса сочините стихотворение о том, как контролировать семейные расходы и зачем это нужно? Задачи конкурса:
  расширять кругозор школьников в области финансовой грамотности; создание условий для интеллектуального развития и поддержки одаренных детей.  содействие творческому самовыражению и личностному развитию учащихся. пропаганда и популяризация детского литературного творчества. привлечение к творческой деятельности детей с ограниченными возможностями, способствование их социальной адаптации и психологической реабилитации.
 
| 
Состав организационного комитета: Преловская Мария Анатольевна, учитель начальных классов первой категории; Бушинова Марина Алексеевна, учитель начальных классов, высшей категории, Почетный работник общего образования РФ ; Макарова Арина Николаевна,  учитель русского языка и литературы,  Шутова Жанна Николаевна, председатель жюри, учитель русского языка и литературы высшей категории;
 | Материалы события:размещены на страничке конкурса  Лучшие стихи 
 |  |  |