Купеческие дома

Вид на Пушкинскую улицу в Рыбинске

Название проекта

Купеческие дома

Эмблема проекта

Автор проекта

Бурова Наталия Алексеевна, МОУ СОШ №1, учитель.

Приветствие

Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети!

Наш город богат старыми архитектурными постройками, а именно, купеческими домами, которые имеют свою неповторимую историю. Вы когда-нибудь задумывались, проходя по улице, чей это дом, как жил его хозяин и какова их судьба?

Приглашаю вас присоединиться к проекту "Купеческие дома", где вы узнаете об этих удивительных зданиях что-то новое и необычное. Посетив страницу, вы откроете множество уникальных фотографий, получите полезную информацию, которые помогут узнать в обычном - необычное, расширить свой кругозор.
Приглашаю всех желающих получить новые знания. Ваше внимание важно для меня.
Надеюсь на сотрудничество!

Предлагаю посмотреть, какой был город Рыбинск 35 лет назад.

Категория участников

Начальная школа, 5-6 классы среднего звена.
Возможно, подготовительная группа детского сада.
Согласие родителей на обработку данных и работ ребенка "Форма согласия до 18 лет"

Визитка проекта

Визитка _Смотреть её
Направление (Посмотрите видеоролик)

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект "Купеческие дома" краткосрочный, направлен на расширение кругозора аудитории. Задачей является формирование умения ориентироваться в исторических объектах и фактах прошлого и настоящего. Цель данного проекта - пополнить знания детей о родном городе, сформировать чувство любви к малой родине, воспитывать чувство гордости за свою страну.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Как архитектура отражает эпоху?

Проблемные вопросы

Почему мы до сих пор сохраняем исторические постройки?

Предметные вопросы

Кто были самыми богатыми людьми в Рыбинске в 19 веке?
Каких купцов ты знаешь?
Какие раньше были дома?
Какие дома имели купцы?
Чем отличались строения 19 века?
На каких улицах сохранились дома купцов?

План проекта

Подготовка

1 этап.

Мотивация с помощью ребуса "Отгадай тему". Подготовка опроса "Выявление уровня знаний учеников" и буклета "Признаки купеческого дома" для выявления знаний по данной теме, кругозора учащихся.
Подбор информационных материалов по теме проекта: энциклопедии, справочники, старые газеты, художественная литература, интернет-ресурсы.
Подборка демонстрационного и раздаточного материала.

Проектирование

2 этап.

Введение в проект с помощью вводной презентации "Купеческие дома" и эпизода из фильма "12 стульев".
Формирование основополагающиего, проблемного и частных вопросов проекта.
Сообщение тем исследований, распределение команд (групп).
Планирование работы.
Знакомство с критериями оценки работ.

Практика

3 этап.

Экскурсия по улице с купеческими домами.
Работа в группах по темам исследований: сбор и поиск информации, обсуждение полученной информации.

==== 1 группа проводит исследование на тему "Самые богатые люди в Рыбинске в 19 веке", "Купцы города Рыбинска". Создание видеоролика. Работа с интернет-энциклопедией. Помощь Как сделать ролик Помощь Вопрос-ответ
==== 2 группа проводит исследование на тему "Дома 19 века", "Отличия домов". Создание картинной галереи (распечатка, рисунки). Создание стенгазеты. Помощь Как работать с картинкой Помощь Стенгазета
==== 3 группа проводит исследование на тему "Дома купцов", "Местоположение купеческих домов в Рыбинске". Создание презентации. Работа на интернет-карте (панорама). Помощь Как создать презентацию Помощь Рыбинск-панорама

Оформление результатов.
Игра "Найди пару" "Купеческие дома и их хозяева"

Представление

4 этап.

Демонстрация созданных группами презентации, творческих работ, стенгазеты . "Купеческие дома Рыбинска: шаг в историю"
Формирование ответов на поставленные ранее вопросы.

Итог

5 этап.

Подведение итогов работы.
Кроссворд "Купцы".

Материалы по сопровождению проекта

Презентация вводная "Купеческие дома"

Буклет "Признаки купеческого дома"

Презентация детская "Мой дом - история"

Видеоролик "12 стульев"

Стенгазета "Купеческие дома Рыбинска: шаг в историю"

Средства оценивания

Входной опрос (Анкетирование, неформальные вопросы) https://anketolog.ru/s/202629/w3JJuRux

Карта З-И-У https://cloud.mail.ru/public/52yd/myv2YJmjD

Мозговой штурм, Наблюдение, Интервью, Дневник продвижения https://cloud.mail.ru/public/NDYX/m1zx3utME,

Кроссворд http://puzzlecup.com/?guess=4B3FE7F2634022F4

Дополнительные материалы проекта

Wiki-Стенгазета http://wikiwall.ru/
Создание мультимедийных интерактивных упражнений https://learningapps.org/
Генератор ребусов http://rebus1.com/
Создание анкет https://anketolog.ru/
Профессиональный дизайн https://www.canva.com/
Конструктор тренажеров https://www.etreniki.ru/

Обратная связь

Уважаемые участники проекта! Если у вас возникли вопросы, предложения, пожелания, перейдите на страничку обсуждения.