Участник:Ефимова Анастасия Анатольевна
"Жизнь - как езда на велосипеде. Чтобы сохранить равновесие, ты должен двигаться"
Альберт Эйнштейн.
Содержание
Открывая занавес
Когда тебя просят рассказать о себе, всегда невольно теряешься. Какую информацию предоставить собеседнику? Что ему будет интересно? Как именно себя подать? Все зависит от того, кем будет твой слушатель. Доброе утро, ребята! Желаю вам хорошего и плодотворного дня. Здравствуйте, ученики. Меня зовут Анастасия Анатольевна и сегодняшний урок проведу у вас я. Надеюсь на совместную работу. Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня нам нужно решить ряд важных вопросов… Привет, мам! Представляешь, сегодня на уроке мы вместе с учениками сочиняли стихотворение! Что значит, ни о чем, кроме уроков не говорю? Вот вчера мы, например, на батуты с классом ходили…. Вместо представления мне хотелось бы пройти по тем ступеням, которые привели меня в Школу.
Ступень первая
В школе я восхищалась своей учительницей русского языка и литературы Шергиной Натальей Николаевной. Она умела мастерски заинтересовать учеников своими рассказами о жизни писателях, всегда очень личными и прочувствованными, рассуждениями о произведениях, трепетным отношением к предмету. На ее уроках можно было свободно высказывать свое мнение, рассуждать, спорить, делиться жизненными примерами. Именно она привила мне любовь к литературе.
Ступень вторая
ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. Здесь для меня профессия учителя открылась с другой стороны, я заинтересовалась ею. С каждой новой педагогической практикой интерес пробуждался, раскрывался все больше. Особенно на меня повлияла практика в родной школе с любимой учительницей. Там я поняла, что мне хочется придумывать такие уроки, чтобы они увлекли учеников. [[Файл:Pract.jpg|мини] ]
Ступень третья
Летние лагеря «Сахареж», «Восход». Именно там я поняла, что мне нравится проводить время с детьми, общаться с ними, выслушивать их переживания и рассуждения, придумывать конкурсы, мероприятия, совместные занятия. Мне хочется помогать им развиваться, поверить в себя и узнать, что они способны на многое.
Ступень четвертая
Я влюблена в литературу, мне хочется углублять свои знания, расширять область, поэтому я поступаю в магистратуру. Год внутренних исканий и учеба подталкивают меня к школе. И вот я на пороге СОШ №27, в руках – документы для приема на работу, внутри – бешено колотящееся сердце. С волнением справиться трудно, все еще одолевают сомнения, но я поднимаюсь по ступеням и открываю дверь…
Сегодня я классный руководитель шестого класса, счастливый обладатель 115 детей, с которыми мы вместе ищем ответы на вечные вопросы, размышляем над хитросплетениями сюжетов, пытаемся представить себя на месте персонажей, рисуем комиксы, чтобы лучше запомнить правила русского языка, помогаем друг другу развиваться и узнавать новое.
