Сетевой проект "Я и мои друзья"

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Пивоварова Марина Николаевна

Название проекта

PMN.23.6.jpg
Я и мои друзья



Аннотация проекта

Основная идея проекта - создание оригинального, современного, электронного альбома класса "Я и мои друзья". Данный проект можно начинать с второклассниками, так как они умеют выражать свои мысли и чувства с помощью рисунка. Самое интересное состоит в том, что, закончив рассказ в картинках об одном классе, к проекту может присоединиться другой класс, создавая летопись школы.
А как оставить память о школьных друзьях?
Просьба выйти по ссылке и выбрать один из ответов данного опросника:https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/66f8c802f14fcc1da.html

Обсуждение:Сетевой проект "О чём говорит искусство"

Визитка проекта

Прикрепить в формате pdf.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

  • О чём говорит искусство?

Проблемные вопросы

  • Что хотел сказать художник в своём произведении?
  • Как научиться выражать свои мысли, чувства и настроение в картине?
  • Как свои умения применить в жизни?

Частные вопросы

  • Как изобразить природу с разным настроением?
  • Как изобразить характер животного?
  • Как изобразить характер человека?
  • Как создать альбом?

Этапы проекта

Этап I - РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

  1. Регистрация участника проекта
  2. Оформление страницы участника (Шаблон оформления)

Критерии оценивания странички участника

  • Творческий подход: 1 балл

Этап II - ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ

  1. Деление на участников
  2. Разработка плана индивидуальной работы
  3. Критерии оценки работ

Этап III - ПРАКТИЧЕСКИЙ

  1. Знакомство с художниками пейзажистами
  2. Выполнение интерактивного задания на умение определять настроения в пейзаже
  3. Выполнение рисунка собственного пейзажа (образец)

Интерактивное задание https://learningapps.org/display?v=puiay5jak18

Критерии оценивания интерактивного задания

Критерии оценивания рисунка

  • аккуратность: 1 балл
  • передача настроения природы: 1 балл
  • выбор художественного материала для создания образа природы
  1. Знакомство с художником - анималистом В. Ватагиным
  2. Выполнение интерактивного задания на определение характера животного
  3. Если у тебя есть домашнее животное - собака, кошка, птица, изобрази его (если нет - выдумай). Рисуй на отдельном листе. Вырежи животное (образец работы)

Критерии оценивания интерактивного задания

Критерии оценивания рисунка

  • аккуратность: 1 балл
  • передача характера и намерения животного: 1 балл
  1. Знакомство с художниками портретистами
  2. Интерактивное задание
  3. Изобрази себя во весь рост. Подумай как ты будешь взаимодействовать с животным. Рисуй на отдельном листе. Вырежи своё изображение (образец работы)

Критерии оценивания интерактивного задания

Критерии оценивания рисунка

  • аккуратность: 1 балл
  • передача характера человека: 1 балл
  • бонус - рисунок друга или подруги: 1 балл

Этап IV - КОНТРОЛЬНО - КОРРЕКЦИОННЫЙ

  1. Самооценка
  2. Взаимная оценка

Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

  1. Презентация проекта
  2. Оценивание результатов работы

Материалы по сопровождению проекта

Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.

Примеры работ участников проекта

.....

Средства оценивания

В начале, в ходе и после завершения проекта

Web-страница проекта

Ссылка

Другие материалы