Телеконференция
Понятие телеконференции
Телеконференция - мероприятие, в котором групповая коммуникация осуществляется между территориально распределенными участниками с помощью технологии телеконференций. Телеконференция осуществляется на базе программно-технической среды, которая обеспечивает взаимодействие пользователей.
Основы телеконференций
Телеконференция (ТКФ) - это возможность пользователя информационной компьютерной сети участвовать вместе с другими пользователями в обсуждении определенной темы. Телеконференцию в классическом понимании можно представить как большую доску объявлений. Абонент, подписанный на определенную телеконференцию, получает статьи по выбранной теме, написанные другими абонентами. В этом смысле телеконференция напоминает периодическое тематическое издание. Однако абонент может послать в конференцию и свою статью, которая станет доступной всем участникам конференции. Так что это еще и доска объявлений, куда можно приколоть свою заметку.
Реализация такой формы учебной работы, как ТКФ, предъявляет ряд требований к модератору (организатору и ведущему ТКФ) по ее инициированию и координированию. Выделим основные группы подобных требований. Это:
- владение достаточным уровнем компьютерной грамотности, понимаемой нами не только как умение "читать" и "писать" на компьютере, но и включающей в себя знание основных информационных технологий, в том числе телекоммуникационных, и применение их при решении задач образования;
- владение технологией управления учебной телеконференцией, основанной на знании важнейших способов организации и ведения ТКФ, механизмов анализа и оценки возникающих ситуаций;
- умение правильно организовать деятельность учащихся в рамках ТКФ и упор на использование различных моделей организации коллективной деятельности;
- умение "вписать" ТКФ в учебный процесс, основанное на знании метода информационного моделирования и его применения для построения моделей учебных ситуаций.
Выделим основные дидактические функции учебной телеконференции как средства обучения. Любой участник учебной телеконференции может:
- послать свое сообщение, высказав в нем свое мнение по поводу обсуждаемого предмета. После размещения его на сайте, где транслируется конференция (или в специальной области сообщений), оно сразу же попадает в поле зрения всех участников и возможно вызовет их ответные сообщения;
- задать свои вопросы участникам телеконференции. Но так как телеконференция имеет строго учебную направленность, то соответственно эти требования переносятся и на вопросы (и прочие сообщения) участников;
- ответить на вопросы других участников и модератора, высказывая свое мнение или делясь информацией с другими;
- читать сообщения других. Каждый участник учебной телеконференции может читать все подряд пришедшие и размещенные к данному моменту сообщения, или выборочно по одному из тематических направлений;
- участвовать в дискуссии. При этом важно, не упуская предмет спора из виду, лаконично, понятно и достаточно аргументировано выразить свою мысль. Сообщение должно быть корректным и предполагать возможность дальнейшего обсуждения;
- развивать свои познавательные возможности, приобретать новые знания. Исходя из своей специфики, учебная телеконференция содержит такой объем информации по определенной теме, который может быть использован в целях образования и развития;
- отсылать свои сообщения в адрес телеконференции в любое время. Это позволяет предварительно хорошо продумать содержание своего сообщения и написать его в спокойной обстановке;
- одновременно участвовать в обсуждении сразу нескольких тематических направлений, наиболее заинтересовавших;
- заявить о себе, о своих идеях, и не только узкому кругу лиц. Учебные телеконференции, размещенные на сайтах сети Интернет или в специальных областях сообщений других телекоммуникационных сетей, может посещать большое количество заинтересованных пользователей, не являющихся непосредственными участниками.
http://www.rusnauka.com/8_NMIV_2013/Pedagogica/5_131604.doc.htm
