Учебный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
Содержание
Автор проекта
Чабаненко Оксана Владимировна
Название проекта
Тема:Никто не забыт, ничто не забыто
Творческое название: Рыбинск в годы ВОВ Визитка (прикрепить файл) https://cloud.mail.ru/public/FYod/wcBNNo1Z1
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Одна из актуальных задач, стоящих перед учителем - подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить, оценивать происходящее, строить свою жизнь в соответствии не только с собственными интересами, а с учетом интересов и требований окружающих его людей. Решение данной задачи тесно связано с формированием нравственных качеств личности. Этому способствует духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Одной из таких задач является воспитание гражданственности, патриотизма. Именно из любви к своей малой Родины воспитывается и любовь к России в целом. Ученики узнают, как горожане помогали фронту, как спасали народное добро, как помогали друг другу, какие памятники есть в городе, посвященные ВОВ
Предметы: окружающий мир, краеведение
Возраст участников: 7-10 лет
Приблизительная продолжительность проекта: 10 дней
'Планируемые результаты обучения - личностные:
-относиться с уважением к историческому прошлому своей страны, своего народа, к его обычаям и традициям;
- метапредметные:
-формирование умения договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, определение общей цели и путей её достижения, осмысливать собственное поведение и поведение окружающих;
- работать со словами и терминами: уточнять значение непонятных слов, обращаясь к учителю, взрослому , словарю;
- самостоятельно работать с источниками информации;
- предметные:
- подготавливать небольшую презентацию с помощью взрослых по теме проекта
- формирование представлений о Родине и её людях;
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Какое событие отмечает наша страна каждый год 9 мая?
Проблемные вопросы учебной темы:
1) Почему война называется "Великая Отечественная"?
2)В чём заключается историческое значение Рыбинска в ВОВ?
3)Как отразился образ участников войны, партизан, тружеников тыла в культуре нашего города?
Учебные вопросы:
- Какие действия были предприняты для спасения «Сатурна»?
-Как рыбинцы помогали фронту?
- Какие объекты стремились разбомбить немцы в Рыбинске?
-Какие памятники есть в нашем городе посвященные ВОВ?
План проекта
1)Формулировка темы проекта 2)Формирование рабочих групп 3)Обсуждение со школьниками возможных источников информации 4)Разработка плана действий членов группы 5)Обсуждение индивидуальных планов действий
Публикация учителя
Буклет для родителей [1]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://cloud.mail.ru/public/59Qw/yBD4p5a1i
Пример ученической работы
https://cloud.mail.ru/public/M9xV/uYA9Frf14
Описание процедур оценивания
mkFzhttps://cloud.mail.ru/public/LxFn/16stB
https://cloud.mail.ru/public/LxFn/16stBmkFz
Дидактические материалы
https://learningapps.org/create?new=5
