Конкурс Педагогические инициативы в инклюзивном образовании/Итоги конкурса2019

Материал из IOC
Версия от 08:41, 15 мая 2019; Аланова Вера Сергеевна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<font size=2 color=#B22222><center>'''Конкурс Педагогические инициативы в инклюзивном образовании|На г…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
На главную страницу конкурса

Уважаемые коллеги! Вот и закончился сетевой профессиональный конкурс "Педагогические инициативы в инклюзивном образовании" в 2019 году.

В нём приняли участие 29 педагога из 8 образовательных организаций (СОШ № 3, СОШ № 5, СОШ № 21, детский сад № 22, детский сад № 84, детский сад № 106, Центр помощи детям, ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж).

На конкурс было представлено 31 образовательных продукта, в том числе в номинации "Комплексные программы, разработанные педагогом-психологом и (или) учителем - логопедом по указанной тематике" - 8 работ, в номинации "Методическая разработка образовательного мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья" - 12 работ, в номинации "Разработка и материалы классного часа, занятия внеурочной деятельности, занятия в сфере дополнительного образования, направленные на решение коррекционно-развивающих задач" - 4 работы, в номинации "Сценарии проведения родительских собраний, досуговых мероприятий в рамках инклюзивного образования" - 5 работ и в номинации "Разработка проекта развивающей предметно-пространственной среды для разных категорий детей с ОВЗ" - 2 работы.

Работы победителей и призёров конкурса будут размещены в городском электронном банке информационных и образовательных ресурсов ( ГЭБ ИОР).


Организаторы конкурса выражают благодарность всем педагогам, принявшим участие в конкурсе.


Поздравляем победителей!


Pozdravl 2019.png


Желаем всем дальнейших успехов!


Номинация "Комплексные программы, разработанные педагогом-психологом и (или) учителем - логопедом по указанной тематике"

Диплом I степени - Куракина Мария Павловна, Николаева Полина Валентиновна, Гордеева Ирина Николаевна, учителя-дефектологи. Муниципальное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр помощи детям»; Диплом II степени - Осипова Наталья Михайловна, заместитель директора СОШ № 5; Диплом III степени - Антонышева Александра Лукинична, учитель-логопед СОШ № 21.


Номинация "Методическая разработка образовательного мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья"

Диплом I степени - Соколова Ольга Николаевна, учитель химии СОШ № 3; Диплом II степени - Пелевина Людмила Николаевна, учитель биологии СОШ № 5; Диплом III степени - Петрова Наталья Борисовна, учитель начальных классов СОШ № 5.


Номинация "Разработка и материалы классного часа, занятия внеурочной деятельности, занятия в сфере дополнительного образования, направленные на решение коррекционно-развивающих задач"

Диплом I степени - Севрюгина Анна Владимировна, учитель-логопед, СОШ № 3; Диплом II степени - Москвина Елена Николаевна, учитель начальных классов СОШ №5; Диплом III степени - Гордеева Ирина Николаевна, учитель-дефектолог муниципального учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр помощи детям».


Номинация "Сценарии проведения родительских собраний, досуговых мероприятий в рамках инклюзивного образования"

Диплом I степени - Чистова Вера Константиновна, педагог-психолог СОШ № 5, Закатова Оксана Геннадьевна, учитель-логопед СОШ № 5; Диплом II степени - Бокарева Н.А., учитель-логопед, Лешкина Н.С., воспитатель, Чукалова А.В., воспитатель (ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж ГДДВ);

Диплом III степени - Гордеева Ирина Николаевна, учитель-дефектолог муниципального учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр помощи детям»