Школа юных экскурсоводов

Сетевая краеведческая игра "Знаешь ли ты свой город? Школа юных экскурсоводов"

Об игре Игра направлена на организацию сетевого взаимодействия учащихся с целью содействия формированию гражданской идентичности школьников средствами краеведения. Задачи игры: повысить познавательную активность школьников в области краеведения; создавать условия для выявления и развития творческих способностей учащихся; выявить уровень краеведческих знаний и возможность их применения; развивать у учащихся информационно-коммуникационные компетентности; содействовать организации творческого взаимодействия и сотрудничества учащихся и педагогов с использованием сетевых технологий через участие в сетевой игре; создавать условия для освоения инструментов открытого информационно-образовательного пространства для представления результатов. Участники игры: сборные команды учащихся образовательных организаций, под руководством педагога. Состав команды – до 5 человек. Категория участников – учащиеся 5-8-ых классов. Сроки проведения игры: Этапы проекта Подготовительный этап: сбор заявок на участие в проекте (форма заявки, согласие родителя (законного представителя); регистрация на виртуальной площадке Рыбинск-Wiki. Срок проведения: 17 декабря 2020 года – 23 января 2021 года. I этап. "О Рыбинске моем история простая…" (О. Кузичкина ) Каждый участник (коллективный или индивидуальный) создаёт видеоролик, в котором рассказывает о Рыбинске. Размещает его в одном из сервисов сети Интернет по выбору (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск, Rutube.ru, Youtube.com и др.), а ссылку – на странице "Участники проекта "Лицо Рыбинска на карте России". Срок проведения: 17 декабря 2020 года – 23 января 2021 года. Дополнительные материалы Видеопомощь по работе с Облаком Mail.Ru Что такое Яндекс.Диск Справочный центр – Google Диск Советы по съёмке видео Как делать видео Критерии оценивания I этапа: соответствие работы тематике конкурса; авторская оригинальность; творческий подход, красочность; умение грамотно оформить содержание работы; эстетичность оформления материалов; оригинальность и творческий подход к иллюстрированному раскрытию темы; освоение сервисов Интернета; соответствие техническим требованиям. Каждый критерий оценивается от 0 до 3 баллов, итог определяется суммой баллов. (Максимум 24 балла)