Диссиминация ценных практик / Методические пособия

Материал из IOC
Версия от 16:25, 8 октября 2022; Богданова Вероника Игоревна (обсуждение | вклад) (→‎Семинар "Эффективные практики формирования и оценки естественнонаучной грамотности в образовательной деятельности")
Перейти к: навигация, поиск
Lab1.png

Документы

Dekada-nauki1.png

Mpeg.png Методический семинар

Pptx.png Проблемы перехода на обновлённый ФГОС

Pablish.png Программа семинара

Doc.png XXI Муниципальная конференция

Pdf.png Сборник материалов XXI Муниципальной конференции

Pptx.png Формирование ЕНГ на уроках химии СОШ № 28

Pptx.png Использование компетентностно-ориентированных заданий на различных этапах урока СОШ № 23

Семинар "Эффективные практики формирования и оценки естественнонаучной грамотности в образовательной деятельности"

Dekada-nauki1.png

Pptx.png Биологическое исследование

Pptx.png Инструменты управления процессом формирования ЕНГ

Pptx.png Исследовательский подход_ Методический потенциал ЭС МЛ

Pptx.png Понятие и оценка ЕНГ

Pptx.png Программа внеурочной деятельности 5 класс_СОШ27

Pptx.png Проект Город мастеров_СОШ23

Pptx.png Центр туризма и экскурсий

Pptx.png Школа 29. Эффективные практики формирования естественно-научной грамотности

Pptx.png Экологический паспорт микрорайона_СОШ23

Pptx.png Яблоки_химический эксперимент

Pptx.png Веб-квест как средство предметной интеграции и формирования естественно-научной грамотности СОШ № 28

Pptx.png Веб-квест как средство предметной интеграции и формирования естественно-научной грамотности СОШ № 28

Источник — «http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=Диссиминация_ценных_практик_/_Методические_пособия&oldid=36268»