ММО педагогов по реализации рабочей программы воспитания 2022

Муниципальное методическое объединение педагогов по реализации Рабочей программы воспитания

Руководитель: Конюхова Наталья Николаевна,

заместитель директора по воспитательной работе лицея № 2

Куратор: Потапова Оксана Александровна,

методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"

План муниципального методического объединения педагогов по реализации рабочей программы воспитания на 2022 год

Материалы с занятий методического объединения

Ноябрь 2022 года

"Рабочая программа воспитания: модуль "Профориентация"

22 ноября 2022 года состоялось методическое объединение по теме "Рабочая программа воспитания: модуль "Профориентация". Участники из СОШ № 21, СОШ № 23, СОШ № 28,СОШ № 32, СОШ № 44 поделились интересными находками, ресурсами по организации профориентационной работы с обучающимися. Участники встречи согласились, что модуль "Профориентация" имеет колоссальный воспитательный потенциал, интегрируется практически во все модули рабочей программы воспитания. Материалы участников размещены ниже.

Круглый стол по теме: "Реализация рабочей программы воспитания. "Модуль "Профориентация", Конюхова Наталья Николаевна, заместитель директора по ВР лицей № 2, руководитель ММО
Профориентация в СОШ № 32, Ананьева Екатерина Александровна, заместитель директора по ВР СОШ № 32 имени академика А.А. Ухтомского
Программа внеурочной деятельности "Социализация личности младших школьников", Горбалюк Евгения Юрьевна, учитель начальных классов СОШ № 44
Формирование профориентационной компетентности школьников, Ковалева Марина Анатольевна, заместитель директора по ВР СОШ № 23 имени С.И. Грудинского

Октябрь 2022 года

"Рабочая программа воспитания: модуль "Самоуправление"

18 октября 2022 года состоялось методическое объединение по теме "Рабочая программа воспитания: модуль "Самоуправление". Участники из СОШ № 1, СОШ № 5, СОШ № 44 и лицея № 2 поделились своей педагогической практикой по организации деятельности органов ученического самоуправления, рассказали об интересных социальных инициативах органов ученического самоуправления, обозначили проблемные зоны в данной деятельности (нехватку времени у детей, нехватку пространства для неформального общения представителей ученических сообществ, слабую методическую подготовку педагогов по данной теме и др). При этом все участники признали, что реализация модуля "Самоуправление" обеспечивает развитие у школьников Компетентностей 21 века (4К компетентности): коммуникацию, кооперацию, креативность и критическое мышление, и, в связи с этим, является важной составляющей для достижения образовательных результатов. Материалы участников размещены ниже.

Круглый стол по теме: "Реализация рабочей программы воспитания. "Модуль "Самоуправление", Конюхова Наталья Николаевна, заместитель директора по ВР лицей № 2, руководитель ММО
Школьное самоуправление, Кузнецова Анастасия Юрьевна, заместитель директора по ВР, Барашкова Юлия Владимировна, руководитель МО классных руководителей СОШ № 1 с углублённым изучением английского языка
Организация ученического самоуправления в лицее № 2, Швейцова Яна Михайловна, педагог-организатор лицея № 2
Реализация рабочей программы воспитания: "Модуль "Самоуправление", Голеухина Екатерина Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе, Васильева Ульяна Алексеевна, педагог-организатор, СОШ № 5

Сентябрь 2022 года

"Рабочая программа воспитания: модуль "Взаимодействие с родителями (законными представителями)"

20 сентября 2022 года состоялось методическое объединение по теме "Рабочая программа воспитания: модуль "Взаимодействие с родителями (законными представителями)". Участники из СОШ № 27, СОШ № 44, лицея № 2 поделились своими интересными находками в вопросах сотрудничества с родителями учеников, практиками по педагогическому просвещению взрослых, обозначили проблемные зоны во взаимодействии с современными родителями и как выходить из подобных ситуаций. Разговор получился яркий, насыщенный, живой. Все педагоги согласились с тем, что реализация модуля "Взаимодействие с родителями (законными представителями)" является важной составляющей при реализации рабочей программы воспитания. Материалы участников размещены ниже.