Купеческие дома — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Этап 5. Итог)
(Автор проекта)
 
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Бурова Наталия Алексеевна, учитель, МОУ СОШ №1.
+
Бурова Наталия Алексеевна, учитель, МОУ СОШ № 1
 +
 
 +
Ермак Екатерина Владимировна, учитель, лицей № 2
  
 
== Приветствие ==
 
== Приветствие ==

Текущая версия на 15:42, 15 декабря 2019


Вид на Пушкинскую улицу. Рыбинск

Название проекта

Купеческие дома

Эмблема проекта

Автор проекта

Бурова Наталия Алексеевна, учитель, МОУ СОШ № 1

Ермак Екатерина Владимировна, учитель, лицей № 2

Приветствие

Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети!

Наш город Рыбинск Яросласвкой области богат старыми архитектурными постройками, а именно, купеческими домами, которые имеют свою неповторимую историю. Вы когда-нибудь задумывались, проходя по улице, чей это дом, как жил его хозяин и какова их судьба сейчас?

Приглашаю вас присоединиться к проекту "Купеческие дома", где вы узнаете об этих удивительных зданиях что-то новое и необычное. Посетив страницу, вы откроете множество уникальных фотографий, получите полезную информацию, которые помогут узнать в обычном - необычное, расширить свой кругозор.
Приглашаю всех желающих получить новые знания. Ваше внимание важно для меня.
Надеюсь на сотрудничество!

Предлагаю посмотреть, какой был город Рыбинск 35 лет назад, и погрузиться в мир прошлых столетий.


Категория участников

Начальная школа, 5-6 классы среднего звена.
Возможно, подготовительная группа детского сада.
Согласие родителей на обработку данных и работ ребенка "Форма согласия до 18 лет"

Визитка проекта

Визитка _Читать_её
Направление (Посмотрите видеоролик)

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект "Купеческие дома" краткосрочный, направлен на расширение кругозора аудитории. Задачей является формирование умения ориентироваться в исторических объектах и фактах прошлого и настоящего. Цель данного проекта - пополнить знания детей о родном городе, сформировать чувство любви к малой родине, воспитывать чувство гордости за свою страну.

Направляющие вопросы

Вид на Большую Казанскую улицу. Рыбинск

Основополагающий вопрос

Как архитектура отражает эпоху?

Проблемные вопросы

Почему мы до сих пор сохраняем исторические постройки?

Предметные вопросы

  1. Кто были самыми богатыми людьми в Рыбинске в 19 веке?
  2. Каких купцов ты знаешь?
  3. Какие раньше были дома?
  4. Какие дома имели купцы?
  5. Чем отличались строения 19 века?
  6. На каких улицах сохранились дома купцов?

План проекта

Этап 1. Подготовка

  • Мотивация с помощью ребуса "Отгадай тему". Подготовка опроса "Выявление уровня знаний учеников" и буклета "Признаки купеческого дома" для выявления знаний по данной теме, кругозора учащихся.
  • Подбор информационных материалов по теме проекта: энциклопедии, справочники, старые газеты, художественная литература, интернет-ресурсы.
  • Подборка демонстрационного и раздаточного материала.

Этап 2. Проектирование

Волжская набережная. Рыбинск
  • Введение в проект с помощью вводной презентации "Купеческие дома" и эпизода из фильма "12 стульев".
  • Формирование основополагающиего, проблемного и частных вопросов проекта.
  • Сообщение тем исследований, распределение команд (групп).
  • Планирование работы.
  • Знакомство с критериями оценки работ.

Этап 3. Практика

  • Экскурсия по улице с купеческими домами.
  • Работа в группах по темам исследований: сбор и поиск информации, обсуждение полученной информации.

==== 1 группа проводит исследование на тему "Самые богатые люди в Рыбинске в 19 веке", "Купцы города Рыбинска". Создание видеоролика. Работа с интернет-энциклопедией. Помощь Как сделать ролик Помощь Вопрос-ответ
==== 2 группа проводит исследование на тему "Дома 19 века", "Отличия домов". Создание картинной галереи (распечатка, рисунки). Создание стенгазеты. Помощь Как работать с картинкой Помощь Стенгазета
==== 3 группа проводит исследование на тему "Дома купцов", "Местоположение купеческих домов в Рыбинске". Создание презентации. Работа на интернет-карте (панорама). Помощь Как создать презентацию Помощь Рыбинск-панорама

Этап 4. Представление

Этап 5. Итог

  • Подведение итогов работы .
  • Кроссворд "Купцы".

Материалы по сопровождению проекта

Презентация вводная "Купеческие дома"

Буклет "Признаки купеческого дома"

Презентация детская "Мой дом - история"

Видеоролик "12 стульев"

Стенгазета "Купеческие дома Рыбинска: шаг в историю"

Игра "Найди пару" "Купеческие дома и их хозяева"

Тренажёр "Какой купец из Рыбинска?"

Средства оценивания

Входной опрос (Анкетирование, неформальные вопросы) "Выявление уровня знаний учеников"

Карта З-И-У

Мозговой штурм, Наблюдение, Интервью, Дневник продвижения,

Кроссворд "Купцы"

Дополнительные материалы проекта

Wiki-Стенгазета http://wikiwall.ru/
Создание мультимедийных интерактивных упражнений https://learningapps.org/
Генератор ребусов http://rebus1.com/
Создание анкет https://anketolog.ru/
Профессиональный дизайн https://www.canva.com/
Конструктор тренажеров https://etreniki.ru/

Обратная связь

Уважаемые участники проекта! Если у вас возникли вопросы, предложения, пожелания, перейдите на страничку обсуждения.