Педагогический дебют 2019 — различия между версиями
Материал из IOC
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
| − | [http://iocryb.ru:1122/mediawiki/images/6/65/PD_2019.pdf Положение по конкурсу "Педагогический дебют - | + | [http://iocryb.ru:1122/mediawiki/images/6/65/PD_2019.pdf Положение по конкурсу "Педагогический дебют - 2019" и Методические рекомендации для участников] |
| + | [[Этапы конкурса "Педагогический дебют-2019"]] | ||
| Строка 25: | Строка 26: | ||
<br> | <br> | ||
* [[Участник:Власова Ольга Вячеславовна|Власова Ольга Вячеславовна]], учитель математики и информатики СОШ № 23; | * [[Участник:Власова Ольга Вячеславовна|Власова Ольга Вячеславовна]], учитель математики и информатики СОШ № 23; | ||
| − | * [[Участник: | + | * [[Участник:Глебова_Э.М.|Глебова Эвелина Михайловна]], учитель английского языка СОШ № 21; |
* [[Участник:Ефимова Анастасия Анатольевна|Ефимова Анастасия Анатольевна]], учитель русского языка и литературы СОШ № 27; | * [[Участник:Ефимова Анастасия Анатольевна|Ефимова Анастасия Анатольевна]], учитель русского языка и литературы СОШ № 27; | ||
* [[Участник:Иванова Анастасия Валерьевна|Иванова Анастасия Валерьевна]], воспитатель детского сада № 22; | * [[Участник:Иванова Анастасия Валерьевна|Иванова Анастасия Валерьевна]], воспитатель детского сада № 22; | ||
Текущая версия на 14:00, 25 апреля 2019
С целью выявления талантливых молодых педагогов, их поддержки и поощрения Департаментом образования Администрации городского округа город Рыбинск и МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" проводится муниципальный конкурс «Педагогический дебют - 2019».
Цель: повышение престижа педагогических профессий, формирование позитивного и активного профессионального отношения молодых специалистов к совершенствованию своего профессионализма и системы образования.
Задачи Конкурса:
- выявление и поддержка молодых педагогов, обладающих активной жизненной позицией, организаторскими способностями, лидерскими качествами;
- создание условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников;
- содействие развитию субъектной позиции молодого педагога в обеспечении непрерывного роста своего профессионального мастерства;
- развитие профессиональной общности молодых специалистов как стратегического фактора обеспечения устойчивого развития системы образования города.
Положение по конкурсу "Педагогический дебют - 2019" и Методические рекомендации для участников
Этапы конкурса "Педагогический дебют-2019"
- Власова Ольга Вячеславовна, учитель математики и информатики СОШ № 23;
- Глебова Эвелина Михайловна, учитель английского языка СОШ № 21;
- Ефимова Анастасия Анатольевна, учитель русского языка и литературы СОШ № 27;
- Иванова Анастасия Валерьевна, воспитатель детского сада № 22;
- Казакова Юлия Сергеевна, воспитатель детского сада № 116;
- Кацкова Марина Юрьевна, воспитатель групп детей дошкольного возраста СОШ № 10;
- Курочкина Вероника Александровна, воспитатель групп детей дошкольного возраста СОШ № 10;
- Кустова Екатерина Александровна, инструктор по физической культуре детского сада № 43;
- Ошарина Наталья Сергеевна, учитель начальных классов, учитель внеурочной деятельности, куратор школьного волонтёрского отряда "ЗОВ" ООШ № 15 им. Н.И. Дементьева;
- Попова Анастасия Игоревна, учитель музыки СОШ № 43;
- Расторгуева Екатерина Александровна, учитель истории и обществознания СОШ № 23;
- Рогов Кирилл Алексеевич, инструктор по физической культуре детского сада № 10;
- Сахарова Анастасия Сергеевна, воспитатель групп детей дошкольного возраста гимназии № 8 им. Л.М. Марасиновой;
- Смирнова Анастасия Викторовна, учитель начальных классов СОШ № 36;
- Хитрова Ольга Валентиновна, Учитель-логопед детского сада № 93;
