Участник:Корелякова Полина Дмитриевна — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Занятие)
(Занятие)
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 49: Строка 49:
 
'''- Экспериментальная деятельность. «Бутылка надувает шарик»'''<br />
 
'''- Экспериментальная деятельность. «Бутылка надувает шарик»'''<br />
  
- Методическое пособие Л.Л.Тимофеева
+
'''- Методическое пособие Л.Л.Тимофеева'''
«Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром»<br />
+
'''«Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром»'''<br />
  
- Предварительная работа с родителями (буклет)<br />
+
'''- Предварительная работа с родителями (буклет)'''<br />
  
 
- '''Цель:'''  формировать умение детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.<br />
 
- '''Цель:'''  формировать умение детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.<br />
Строка 71: Строка 71:
  
 
'''Планируемые результаты:'''<br />
 
'''Планируемые результаты:'''<br />
- С удовольствием включается в деятельность экспериментирования, организованную взрослым.
+
- С удовольствием включается в деятельность экспериментирования, организованную взрослым.<br />
- Проявляет эмоции радостного удивления и словесную активность в процессе познания свойств и качеств предметов.
+
 
 +
- Проявляет эмоции радостного удивления и словесную активность в процессе познания свойств и качеств предметов.<br />
 +
<br />
 +
[https://cloud.mail.ru/public/2if6/3ho2dvLy6 Буклет для родителей]<br />
 +
<br />
 +
[https://cloud.mail.ru/public/5Ab7/2ieXGk3gx Онлайн занятие для детей 3-4 лет]

Текущая версия на 00:22, 15 мая 2020


QzPfXcq9lO8.jpg


О себе

Меня зовут Полина Дмитриевна, мне 22 года я родилась в городе Рыбинске, еще в школьные годы, всегда хотела быть рядом с маленькими детьми, так как дети это радость и наше будущее. Закончив школу я решила поступить Рыбинский Педагогический колледж. По окончанию учёбы, моя мечта сбылась, я стала воспитателем, и устроилась в дошкольные группы СОШ №1. Работая в детском саду, я все больше убеждаюсь, в том что выбрала правильную профессию. Находясь каждый с детьми, ты как будто окунаешься в детство, и радуешься этому вместе с ними.

Образование:

среднее специальное образование ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, специальность «Дошкольное образование», квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста

Дополнительное образование:

  • МОУ ДОД Детская школа искусств №5 г.Рыбинск (Специальность: Домра )
  • Курсы повышения квалификации: по программе " Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" ГАУ ДПО ЯО ИРО
  • Курсы повышения квалификации: по программе " Интерактивная доска в работе с воспитанниками детского сада" МУДПО «Информационно – образовательный Центр»

Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением английского языка (дошкольные группы)

Должность: воспитатель

Стаж работы: 2,5 года

Моя работа

Y9fTnFJcLVw.jpg JPEG.jpg 647.jpg 478.jpg 779.jpg 719.jpg 792.jpg E1fvrPvRLqg.jpg 41235.jpg

Мои достижения

Для воспитателя не мало важно умение презентовать себя и свою работу. Поэтому представляю вашему вниманию свои первые достижения в профессии.

1531.jpg 2018.jpeg 2000.jpeg25000.jpeg555.jpeg650.jpeg320.jpeg 659.jpeg987.jpeg774.jpeg663.jpeg554.jpeg 789.jpeg

Визитная карточка

Скачать материалы

Эссе

скачать материалы

Занятие

Аннотация образовательной деятельности с детьми 3-4 лет.

- Младшая группа дети 3-4 года

- Экспериментальная деятельность. «Бутылка надувает шарик»

- Методическое пособие Л.Л.Тимофеева «Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром»

- Предварительная работа с родителями (буклет)

- Цель: формировать умение детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.

- Задачи:

- развивать внимание, интерес к экспериментальной деятельности;

- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, по теме занятия (воронка, пищевая сода, уксус, воздушные пузырьки)

- развивать навыки проведения первых опытов;

- развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;

- воспитывать аккуратность при работе с пищевой содой;

- способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Планируемые результаты:
- С удовольствием включается в деятельность экспериментирования, организованную взрослым.

- Проявляет эмоции радостного удивления и словесную активность в процессе познания свойств и качеств предметов.

Буклет для родителей

Онлайн занятие для детей 3-4 лет