Участник:Зорина Анастасия Александровна

Материал из IOC
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


О себе



Профессия изначально должна быть актом любви. И никак не браком по расчету. И пока не поздно, не забывайте о том, что дело всей жизни — это не дело, а жизнь.                                                                         Харуки Мураками.


9654.jpg

Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 105
Должность: воспитатель
Образование: ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, специальность "Специальное дошкольное образование".
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с сохранным развитием и с отклонениями в развитии.
Личные качества: упорство и стрессоустойчивость, умение работать в команде, целеустремленность.

Моя работа

Здравствуй, дорогой друг!
Жизнь воспитателя всегда наполнена событиями, добром, лаской и капелькой волшебства. Я хочу поделиться этим с тобой.

Мой педагогический старт - Языковой клуб "Еврославль", где вот уже четвертый год я являюсь вожатым. Это прекрасное место, где можно встретить ребят разных возрастов, из разных городов, в разными взглядами и мнениями, но увидеть в них нечто общее - стремление познавать, делиться своими мнениями и эмоциями. Каждый раз, завершая смену, мы точно знаем, что скоро увидимся снова и сможем открыть для себя ещё множество интересных вещей.

Мой опыт работы, очень помог мне взаимодействовать с дошкольниками. Когда я впервые встретилась со своими воспитанниками я не испытывала страха, не задавалась вопросом - "Справлюсь ли я?", ведь точно знала, что обрету новых друзей, с которыми нас ждут интересные открытия и яркие эмоции. Так и произошло, чему я очень рада. Как же здорово, когда тебе дарят возможность взглянуть на привычные вещи под новым углом.

Творческая деятельность

С самого детства я увлекаюсь поэзией. При поступлении в Рыбинский профессионально-педагогический колледж, я была приятно удивлена, что смогу проявить себя в этой области. Я регулярно участвовала в литературных гостинных, а так же выступала с театральной студией "Трим"

Сейчас в развитии таланта мне помогает Совет молодых литераторов г. Рыбинск. Я учавствую в конкурсах различного масштаба, что помогает мне в самореализации в данной области.

Мы не только собираемся за круглым столом для разбора текстов и изучения теории, но и выступаем на широкой аудитории.

Совсем скоро у нас выйдет общий сборник, вместивший в себя и стихи, и прозу.

Общественная деятельность

Только добро, творимое человеком, остается, и благодаря ему жизнь чего-нибудь стоит. -Ж. Ж. Руссо

Ежегодно, 8 мая, я учавствую в выезде с воинами интернационалистами Афганистана. Для меня это не просто дань памяти павшим солдатам, это сохранение семейных ценностей, ведь мой отец принимал участие в данных военных действиях.

Выезд с воинами интернационалистами Афганистана

Возможно поэтому я всегда чувствовала острую потребность помогать обществу, участвовать в жизни своего города. Такой шанс мне подарил волонтерский отряд Рыбинского профессионально-педагогического колледжа "Мы рядом". Вместе с ребятами мы старались из-за всех сил сделать наш город лучше. Участие в таких акциях, как "Бессмертный полк", "Бегом по золотому кольцу", "Белый цветок" делает тебя не просто волонтером, это помогает ощутить дух сограждан.

Обучаясь на специальность "Специальное дошкольное образование", невозможно было забывать о детях. Поддержка и забота - это то, что им всегда необходимо. Для них приход волонтера - встреча с другом, возможность обсудить интересы, поделиться проблемами, ощутить плечо товарища.

Однако, самое приятное в волонтерской деятельности это не благодарность людей, не внутреннее ощущение самоуважения, это горящие добром глаза своих единомышленников. Встречи с ними всегда наполнены добром и необъяснимой энергией.

Внутри каждого из нас живет добро, светлое и теплое чувство взаимовыручки, любви к ближнему, гордость за Родину. Внутри нас есть огонь, которого хватит на всех, которым хочется делиться.

Online-занятие

Аннотация к занятию

Возраст детей: 6-7 лет

Тема: "Почему исчезли динозавры?"

Задачи:

  • -Закреплять и актуализировать знания о теории об исчезновении динозавров из-за извержения вулкана, посредством создания макета вулкана.
  • -Развивать наглядно-образное и словесно-логическое мышление, зрительное и слуховое внимание, память, фантазию, мелкую и общую моторику
  • -Воспитывать самостоятельность у детей.

УМК: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Истоки"

Планируемые результаты:

  • Познавательный интерес детей будет выступать как мотив учебной деятельности
  • Получение детьми знаний о правдивости теории исчезновения динозавров из-за извержения вулкана в ходе опытнической деятельности
  • Развитие психических познавательных процессов у детей
  • Ощущение детьми интереса к самостоятельной деятельности.


Экспериментирование "Почему исчезли динозавры?"

Визитная карточка

Визитная карточка

Эссе

Современный педагог дошкольной образовательной организации двадцать первого века